贴出广告后,在学生及学生家长咨询时,要给对方贴上标签,如 高二英语、××小区初三数学,在接听对方电话咨询时,如果对方接受辅导的意愿不强烈,可以直接pass,从通讯录中删除。如果对方有辅导的意向,在第1次咨询后,即使不立即接受辅导,需要及时回访,我的一些学生就是通过这种途径拉过来的。
学生咨询,过了一段时间,他可能没有找到合适的辅导机构,可能正在犹豫迟疑,不知道该上哪个机构。这时,及时的一条回访短信或电话,或许可以搞定、拉来一个生源。
一个回访短信,带来4000多元的收入,是一个典型事例。
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学生咨询,过了一段时间,他可能没有找到合适的辅导机构,可能正在犹豫迟疑,不知道该上哪个机构。这时,及时的一条回访短信或电话,或许可以搞定、拉来一个生源。
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本文标题:我的系列创业故事(十二):重视回访,一个回访短信拉来4000元
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