今日课堂——限时训练讲评,其中有一选择题学生都“不敢”喊答案。…道,“A”,甚是高兴的我,问,“请你分享一下你解答的过程。”“我猜的”啊哦,“崩盘”了,固然需要点“政治教育”。于是,就有了“守恒定律”的话题。
如果是猜,我希望你平时都猜错,把幸运留给真正需要时候。如果你纠结,我希望都留在平日,把不纠结留给关键时刻。所以,我推崇平时作业一定要独立完成,作业帮我们找出问题,我们只管去直面问题解决问题。我相信,这样做一定可以距离自己喜欢自己更近一些。
我们生而为人,某种意义上讲,就是不断地经历问题,不断地解决问题,通过体验成就感而不断确认自己。
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