很多家长都很在意孩子的字体是否工整,每学期都会给孩子买练字本,甚至有心的家长还给孩子买了英语练字本,这都是非常好的现象,因为字如其人,光看工整的字体,就对其人有非常好的印象。
数学其实也非常需要“练字”,有些家长认为,数学就是算数嘛,能算对了就行,字体好坏无所谓。
其实这种想法大错特错。在考试的时候,很多老师改卷子改的头晕脑胀,看到数字写的非常工整,计算又准确的,毫无疑问就会给满分。
但是写的不工整的,有些数字模糊不清,模棱两可,就极易导致丢分,这在平时还不是很严重,如果是高考的时候,一分的差距就足以落后一操场的人,所以千万不要小看数学的写作工整。
比如我今天改作业,看到字体工整,又计算准确的,就像一股清风从身旁徐徐吹过,说不出的清爽,对这个学生又多了一分好感。
数学也要多练字,否则高考吃大亏字体工整,步骤清晰完整准确,老师跟他说话都不舍得大声了呢,这么乖的孩子是用来亲亲抱抱举高高的!
而有的同学作业字体潦草,步骤不规范,改的时候恨不得把他从作业本里揪出来重新做一遍!愤怒程度丝毫不亚于家长辅导孩子时的心情。
数学也要多练字,否则高考吃大亏看看这作业,这字体,这数字,恐怕他自己都认不得了吧!哪怕费了九牛二虎之力计算对了,也极有可能因为写的不清楚被扣分,你说亏不亏!这样的孩子老师跟他说话声音都不由自主的大了几分。
有的家长总说老师偏心。以前我做老师以前,也想的非常美好,我要做孩子的知心大姐姐,不能吼学生,对每个孩子都要一视同仁。
可是,可是!哪怕是自己的孩子,一个乖巧可爱,一个调皮捣蛋,是不是心里也会有所偏向呢(•̀⌄•́)!
老师也是普通人,对于上课认真听讲,下课按时完成作业,又乖巧听话的孩子,怎么会不喜欢呢!
而对于上课总是说话,东张西望,不停打扰课堂纪律的孩子,怎么会不生气呢!
所以不要指责老师的偏心,说句实话,这是人之常情,真正做到一视同仁是很难的,不过老师肯定也会尽力去爱每个孩子的。
说到底孩子到底还是父母要多操心,多教育,老师只能在传授知识上多付出一些,家长也要在培养孩子学习习惯、人格品质方面多付出一些,家校联合,才能培养出最优秀的孩子!
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