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班主任日记第七周(11.25-11.29)

班主任日记第七周(11.25-11.29)

作者: 爱生活的折耳猫 | 来源:发表于2019-11-30 23:45 被阅读0次

    11.25

    家长会结束了,一块石头落地,好累呀。

    今天和ZHY说了很多,很生气竟然不说话,让他写了认错承诺书,希望有用。

    11.27

    WJS去了后面坐,ZHY能及时认错,真是不错,很有进步,骂人有点不承认,也许是无心说的,别人听错了。

    接下来重点小组帮扶,然后题海战术。

    每天课前5分钟,练起来,一定能进步。

    11.28

    改写综合算式的题很差耶,一定是讲的有问题,再讲的时候要说先算的是加法或者减法,改写的时候一定要加括号,体现先算。

    一组做卫生很差劲,组长没办法调动组员,而且还有人老捣乱。

    明天问一下值日生谁去了雪姐班。

    11.29

    对WJS彻底死心,别人只要是和他说的事实不符合,就开始哭,对我也是生气地说话,简直无能为力。

    ZHY最近在语文课很不老实。

    语文课反映上不下去,周一在班里再说一下,不老实的、被找班主任的,处罚就是扣分、两天课间不能去玩。

    对LPN和YYC采取加分政策,1天不下座加2分,半天加1分,下座一次扣2分。

    然后愿意帮助XXX学习的,学会一类题小组加5分,对于组内调动和帮扶。

    第七周总结

    逐步地适应了节奏,对于学困生的转化和班级秩序的管理疏忽,纪律一定要从一开始就要抓住。

    另外再面向全班强调一下各学科上课纪律的问题,从班主任这里要帮助其他学科老师树立威严,尤其英语课、语文课、美术课、音乐课、科学课、心理课,这样才有助于整个班级的管理。

    犯错的人先扣5分,自己想好改正的办法,下次按照正确的去做。

    和球的事应该尽早解决,是我的疏忽,周一再问一下,赶紧去找体育老师。

    抽奖箱设置起来,每周五抽选5名发奖品。

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