《成为可怕的自律人》
阿莲的读书笔记50/1000
我们为什么没能成为可怕的自律人？为什么我们不去做明知道应该做的事，或者我们计划要做的事？这是一个永恒的难题…
在这章里作者用“情境领导”的理论来类比我们体内的两种角色：计划人和行动人。
在“情境领导”理论中，领导对待员工的风格有四种：
1.指导式领导
适用于需要大量明确具体的指导才能完成任务的下属。
2.教练式领导
适用于需要双向沟通才能完成任务的下属，他们能力不足但有积极学习的愿望。
3.支持式领导
适用于有足够能力但缺乏独立完成任务信心的下属。这种风格的特点是发挥下属的创造性。
4.授权式领导
适用于动力、能力和信心都很高的下属。他们知道应该做什么、怎么做，能够自主完成任务。
我们每个人身体里都有两个小人，一个是领导、计划人、经理，他计划改变我们的行为；另一个是下属、行动人、员工，他必须执行这个计划。
我们认为理想的下属将会按照自己的想法，严格执行每一条命令，结果会发现我们想多了，这种情况很少出现。
如何才能审时度势，采用恰当的管理风格对待下属呢，
需要两个步骤：权衡需求，选择风格。
总结：我们体内的计划人就像一位领导，行动人就像是下属，领导把任务传达给下属，然后想当然的认为下属会自动漂亮的完成任务。结果往往会大失所望，找到行动人不同时候需要的指导风格来给予适合的指导才能帮助我们达成目标。
我们认为特别重要的事情，不需要他人提醒，也不用写在纸上，我们也知道应该如何做。但有的事情必须有支持系统，我们的行动人才会愿意去做。
明白这个道理，我们做不到计划的时候，就不能只是停留在，悔恨、自责、羞愧当中。应该耐心的找到方法，像一位好领导对待下属一般问她难处在哪里，帮她分析原因，找到行动方向，让下属有信心完成，这样下属就会采取行动啦！
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