昨天虎虎和邻居小朋友一起玩儿桌游。玩儿到第五、六把的时候，虎虎落后两分，这时，他就不高兴了，开始发脾气，扔东西，还大喊：“我不服！”就跑了。躲在上铺床上，自己生闷气。
我说了他两句，不服气就努力赢回来啊！我鼓励了他两句，他也自己冷静了一下，又开始继续玩。
虎虎一度将比分追平。到了赛点，两个人都拿到了九张牌。这是最紧张的时候，谁要是再胜一局，就是这次比赛的胜利者。
邻居小姑娘发挥出色，率先完成，虎虎输了。因为这个结果，虎虎又乱发脾气，还掉了两滴眼泪。
那副德行我都看不起他，“愿赌服输！玩不起，就不要玩啊。”
邻居小姑娘倒是很坦然地安慰他，“又不输房输地，输就输了呗！”
后来我也在反思，虎虎如此输不起，是不是因为太缺少体育精神了？
虎虎从小就不喜欢对抗性的，带输赢的运动，念个书，说会儿英语，这些还行，但凡要比赛，他一般都不爱去。
而我也没有强迫他去参加这样的活动，但是现在看来对抗性的体育赛事，也是教育中挺重要的部分，至少能培养孩子的抗压能力。
只要是比赛，就会有输有赢。赢了，自然高兴。但是，在比分落后的情况下还能继续比赛，不气馁，这种精神难能可贵。
美国的教育中，很看重孩子体育运动方面的成就。不是因为美国高校很喜欢体育特长生，而是人们公认爱体育的人，更有吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
中国一度因为孩子经不住打击而兴起了“挫折教育”，其实哪需要什么挫折教育？让孩子多去运动，多参加各种比赛，就能锻炼孩子的抗压能力。
在自己失利的情况下，学着去接纳这个结果，然后想办法去变得更高、更快、更强。
网友评论