亲子共读第六本。
时间:2023-4/27周四
01.
女儿挺喜欢关于太空的知识,她自主翻看一些读物的时候,看不懂的就略过了。对于这种情况,我的总结就是,这类科普读物刚开始一定要带着孩子一起读才有效果。
这一本也是看似过于科技,不好理解,实际上非常有趣的一本书:《科学能救命》(图1/2/3/4)
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02.
航天员是个了不起的职业。我和娃在阅读的过程中聊到这个问题,她兴奋的说:“冬冬就要当宇航员!”
冬冬是她班上的同学。
看来孩子们对于理想这样的东西并不陌生,孩子们在老师的带领下也会谈论长大了要做什么。
我问:你以后要做什么?
她回:我要当世界上最厉害的篮球运动员!
03.
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我:你看航天员每天很早就起床了。而且每天工作10小时,很辛苦啊!周六日还要工作5小时!
她(一边摇头):那我同学冬冬就做不了航天员了。
我:为啥?
她:他经常请假!
我:也是哦,那你下次和他说说呗!
她:是的,我还要提醒他去学俄语,不会俄语可没办法当航天员。
04.
女儿很感兴趣的五个章节:
第一,穿上航天服
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航天服的作用是什么?
第二,天空行走
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什么叫天空行走?
第三,太空垃圾
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太空中垃圾多吗?
第四,太空补给
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天龙号飞船的作用是什么?
第五,回家
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航天员怎样回到地面?
以上。
读完全书,女儿非常兴奋,她告诉我,她也很想去天空工作,或者去旅游也行,但是又有点儿害怕。
最后,一页词汇表:
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