孩子们读文学故事可以得到什么（二）

                                                                                                                 文 欣小零

知识和洞察力

好的书既提供信息又提供智慧，既赋予孩子理性，又赋予孩子情感。传递信息的书会提供客观的知识，并且用记叙的方式来吸引小读者，反之想象类和诗歌类书本提供给小读者洞察力。如果一个故事令人信服，会让小读者感到自己也身临其境，这样的书会让他们产生一种个体化的体验，帮助他们和当下的现实连接起来。这些阅读体验会让孩子们不仅仅用自己的观点看问题，也会用多种角度去看问题。

领悟力和同理心

文学故事增强孩子们的鉴赏力，会渐渐让他们明白什么是人性，是什么让我们大家独一无二。阅读一个别人的故事，会培养出孩子们的一种社会性判断力，更重要的是，会培养他们一种对别人的同理心。所有的孩子都会在阅读中获益，会感受到故事中的角色面对困境的时候内心的挣扎，还有因为文化背景和所处地理环境的不同，故事中的角色生活的状态会很多样化。文学故事还有一个基本的功能，就是帮助孩子们建立一种国际的视野来看问题。

对文学语言和艺术的偏爱

孩子们在阅读中会慢慢形成自己的阅读喜好和对插画的喜好。这个非常重要，因为一旦有自我选择，孩子们就具备了终身阅读的能力。

孩子们阅读得越多，就会越知道他们的世界，就会更深入地去探索自己。譬如，他们是谁？他们的价值取向是什么？他们支持什么？很显然，好的书，会成为孩子们生活的组成部分。