《623分！湖北一外卖小哥高考出佳绩，目前仍在淡定送外卖。》今天看到这条高考的新闻，很有感触，新闻说的是湖北襄阳外卖小哥是在上大学两年后退学在社会上干了很多工作，发现没有本科学历，很难有好的工作，于是又重新参加了今年的高考，并取得了623分的好成绩，而在分数出来后，这位外卖小哥对成绩很淡定，仍然选择送外卖。当记者采访他时，他说“我只是在做自己想做的事情。”
通过记者新闻，我们能感受到这位外卖小哥对自己的人生规划非常清晰，先是从不适合他的大学退学，然后通过在社会上干各种各样的工作，深感本科学历的重要性，最后毅然再次参加高考，在高考前他在所学习的学校复读，非常刻苦，也很珍惜再一次的学习机会。而他的努力也换来了优异的高考成绩，而在成绩出来后，他又继续送外卖准备学费，可谓自立自强。
这位外卖小哥可以说是非常务实。虽然求学之路几有变化，但是他始终知道自己的目标是什么，如何去一步步实现目标，目标感非常强烈，同时不论是工作规划还是是学习规划都井然有序。而就在这种有序的规划中，他也迎来了自己人生新的发展。
通过外卖小哥的经历，我们能发现好的合适的人生规划能让我们人生活的更清晰。而这种人生规划恰恰是被很多家长，老师忽略的，而这却是真正学习力提升的关键之处，好的人生规划让学生学习更有动力。而学习力的建立的核心就是如何建立学生内驱力学习。也希望更多的家长和老师能真正重视孩子的人生规划。让孩子踏实的走好每一步。
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