今天听的是得到-超级个体-古典-关于幸福。
关于幸福的讨论,古典引入的一个哈佛幸福课米哈里教授讲的幸福感模型,二元四象限的矩阵短期的快乐(目标)、长期的意义感(目标),以下二元组合出来的四种情况:享乐主义型(短期快乐不管长期的)、忙碌奔波型(眼下痛苦期待将来好的)、虚无主义型(长短都不好的)、感悟幸福型(长短都好的)。
我会有一种错觉,古典怎么在个人管理的课里面什么都讲,什么都知道,比如拖延啊啊,讲精力管理呀,时间管理,幸福课啊等等。应该是有个套路,了解理论,结合实例,就能说一个领域里的情况。但谈不上精专,应该算都80分左右。多余的精力就去宽范围的多学多看,T型人才。
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