这辈子上的第二节课是“写作”。
我昨天花了一些时间写PPT，全部按自己的想法来写，里面每一个字都是我！自己的！— 经验所得！
自己在YQ期间开始写日更，记每天遇到的人和事、记每天的感受，这是内观自己、锻炼自己思维的很好方式。
按照这个思路我跟孩子们讲起了写作，
“你们打开窗就可以看到那么美的大山、竹林，还有那绿油油的麦浪，那是对于城里孩子很稀罕的～我们甚至连青蛙和癞蛤蟆都分不清～”
我的学生滨被Q到站起身分享自己的日记经历 — 他写过和妈妈一起割稻子。我好无知还故作很懂状— 问他那个稻谷的叶子是不是很锋利。
“不会…稻谷收好了还要往地上摔…”
“哦…这样谷粒就全部掉下来了是吧！”
好好爱自己的家乡吧，把它写进自己的故事里面！
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