我们有理由假设,引起挑战性行为的有认知模式转换障碍(执行)、易怒(情绪管理)、对新任务和新情况的不适(认知灵活性),很可能还有社交障碍。暴脾气小孩不愿谈论自己的问题是不是缺乏语言处理技能的反映尚无法判断。从导火索的角度看,神经过敏肯定是存在的。
因此,首要目标就是更确切地掌握暴脾气小孩的路径,以便找出他需要学习的技能;并列出一份导火索的清单,以便找到具体需要解决的问题。
我们有理由假设,引起挑战性行为的有认知模式转换障碍(执行)、易怒(情绪管理)、对新任务和新情况的不适(认知灵活性),很可能还有社交障碍。暴脾气小孩不愿谈论自己的问题是不是缺乏语言处理技能的反映尚无法判断。从导火索的角度看,神经过敏肯定是存在的。
因此,首要目标就是更确切地掌握暴脾气小孩的路径,以便找出他需要学习的技能;并列出一份导火索的清单,以便找到具体需要解决的问题。
本文标题:暴脾气小孩-列出导火索清单
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