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改变主题总结

改变主题总结

作者: 小纳不老 | 来源:发表于2018-09-30 16:46 被阅读0次

    这阵子讲的内容,几乎都是关于改变的主题。今天是最后一篇,不讲新的东西,就回忆总结一下这阵子关于改变的几篇文章。

    最开始我们讲了改变是很难发生的,因为改变有它的阻力。这种阻力来自于我们的情感;来自于我们的舒适区;也来自于我们心理的免疫系统。

    在《大象与骑象人》这篇我们讲了来自于情感的阻力。将情感比喻成大象,理智比喻成骑象人。表面上好像是骑象人在指挥大象,但一旦起了冲突,骑象人却很难坳得过大象。

    而情感这头大象之所以成为阻力的原因是它很受经验支配。它只认切实体会过的“经验的好处”。我们的理智告诉它的“期待的好处”,它根本不认。

    就像我们都知道每天早起会更有精神。但这种好处是我们想象出来的,并没有深刻地体验过这种好处。而睡懒觉时温暖的被窝是我们亲身经历过的好处。当这两者冲突时,大象总是胜出者。

    在《心理舒适区》这篇我们讲了来自舒适区的阻力。因为改变意味着要离开自己的舒适区,意味着要承受一些不舒服。而且舒适区也不是我们理解中所谓熟悉的环境,而是指我们对环境熟悉的应对方式。

    就像有些人喜欢经常换工作,一年换个五六次都是很正常的事。原因可能是换工作这件事已经成为他的舒适区了。当他遇到挫折或失去安全感时,他会暗示自己这些问题换个环境就可以改变。因为换工作这件事,是他能掌控的。而掌控是人安全感的来源。

    所以我们越是感到自己受了威胁,感到焦虑,就越需要控制感,会越抓着已有的应对方式不放。这就是为什么舒适区会成为改变的阻力。因为我们会不自觉的回避焦虑感,也不自觉的会去重复旧行为寻找控制感。

    在《不能做到某事的思考工具》这篇我们讲了来自于我们心理免疫系统的阻力。人的心理有一套免疫系统,它会像身体排斥微生物一样排斥我们采取新的行为方式,以此来维持心理结构的平衡和稳定。

    就像有时候我们明明想要更自信地表达自己。但却总是担心自己一旦真的去表达什么的时候,会跟别人发生冲突,遭到别人的排斥,甚至会害怕别人觉得自己很蠢。于是宁愿保持沉默。

    这就是心理免疫系统的阻力,为了保持心理结构的平衡,我们排斥自己去做尝试,内心形成不能做这件事的假设。并因此阻碍我们做出改变。

    之后的几篇文章我们也提供了一些解决方法。比如积累一些小成功;检验行为背后的假设;为自己制造改变的场;激发爱和期待等等。

    在《如何作出改变》这篇我们讲了一种让大象跟随骑象人的指引的方法,叫小步子原理。简单点说,就是在距离大象不远的地方放一个它容易够得到的好处,小步引导它往改变的方向走。

    然后通过“奇迹提问”,也就是想象目标完成然后回看起点的方式,来找到你的第一步。因为在改变的过程中,你往前看和往回看,所看到的东西经常会不一样。往前看,你会看到困难;往回看,你会看到方法和路径

    在《如何验证内心的假设》这篇我们讲了验证内心假设的方法,通过问自己三个问题:与目标相反的行为背后的好处;做了不一样的行为的可能后果;阻碍改变的行为所带来的重要好处。

    之后你会得到一个类似于“如果……就……”的归纳,看到你内心的隐含假设。然后再有针对性地设计一些新行为,来测试这些假设是否合理。到这里,这些隐含假设对人心理的隐形操控力就会被打破。阻力自然就会消失。

    在《养育你的“场”》这篇我们讲了如何把新的经验凝固成稳定的习惯的方法,叫养育“场”。就像我们到了寝室想睡觉,到了餐厅想吃饭一样,场”其实就是我们心中的一个关于“空间功能”的假设。

    如果你有意识地让一些行为只在某个特定的空间里发生,那这个空间就开始有了记忆,慢慢就会变成“场”。比如在床上只睡觉,在书房只看书等等。而且习惯会形成稳定的心理预期,进而又会巩固习惯的行为。

    在《爱和期待》这篇我们讲了激发改变的力量应该是爱和期待而不是自责。人们总是习惯用焦虑恐惧,也就是用恐吓的方式来促成改变。但很多你想改变的应对方式,就是为了应对焦虑和压力而产生的。

    越是自责,你反而越容易放纵自己。所以如果你只是讨厌当下的自己,你就经常会自责,然后变得焦虑,陷入自责与放纵的死循环里。但是如果你是爱自己的,期待自己能变得更好,在这个过程中改变就会自然的发生。

    在《改变的正确姿势》这篇我们讲了改变的正确方式应该是道的层面而不是术的层面。如果你想改变,不要停留在内容上,而是思考你改变的应对方式上是否存在问题。

    因为如果不知道改变的方向,盲目地想要有所不同,“追求改变”本身就会变成我们的心理舒适区,变成我们逃避真正改变的借口。就跟要先学习如何“学习”一样,我们也要先改变“改变”的方式。

    最后,希望你下次想改变什么时,能用上面介绍的方式,找出阻碍你改变的阻力,并用正确的方式化解他们,开启改变的开关。将学到的知识践行于生活,才是学习这件事最大的价值。也愿你有所收获,有所“改变”。

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