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教育十章其十——穷寒有因

教育十章其十——穷寒有因

作者: 白色乌托邦 | 来源:发表于2020-02-19 23:59 被阅读0次

    一个人穷困潦倒是有原因的,一个家庭清贫辛酸是有原因的,一个国家落后挨打也是有原因的。


    今天在校门口接孩子,见到令人顿时勃然大怒的一幕。

    一个看上去五年级左右的小男孩,刚出校门就脱下校服,朝着父亲就抽过去。一开始我没多想,本以为只是寻常的父子互动或者只是简单的撒娇罢了。

    没想到这小男孩越抽越凶,变成了恶狠狠地抽打。父亲头上有些白发,脸上还陪着笑,我听不懂他们的对话,不知道是什么地区的方言。

    但是我猜想,应该是孩子问父亲要钱买什么东西之类。果然,父亲摸摸了口袋,又把手从口袋里伸了出来,两手一摊表示没带钱。结果,小男孩对着父亲就是一脚,接着又是一脚。父亲捏了捏鼻子,掏出钱袋,拿出一个硬币,小男孩又恶狠狠地踹了一脚,一边抢过钱袋一边说了句我能听懂的话:两个!我突然想到之前看过一篇谈论为什么“寒门再难出贵子”的文章,心里却在骂,儿子打老子,真是混账东西!不由得按住自己的手,免得一冲动上去给这孩子两个耳光。


    于是,越穷越惯,越惯越坏,恶性循环。


    那个父亲虽说不上衣衫褴褛,但很明显好不到哪去,家庭情况可见一斑,而孩子从始至终的胡闹,父亲却丝毫没有责备,甚至没有阻止,俨然习以为常。

    我向来不以贫富论英雄,先放开经济情况不谈,光是教养方面,这父亲对孩子已经不是宠爱,是溺爱了,也就是常说的“惯”。

    于是孩子越来越娇惯,越来越不懂事,以至于做出儿子打老子越打越狠的大逆不道之举。

    我不知道这个父亲为什么会这么宠溺自己的孩子,但是仅仅从这件事就可以看出这个孩子已经被惯坏了。如果父亲希望通过这种教育方式让孩子学会努力之类,那么本末倒置适得其反。一个连自己父亲都不懂得尊重的人,还指望他成器成才,对社会作出贡献吗?

    就算有一天他真的青云直上,那么也是社会的败类和渣滓,有百害而无一利。如果把人比作加工的产品,那么无才无德之人是废品,有德无才之人是次品,有才无德之人是危险品。


    说话要算数,做事要认真,做人要正直。

    我父亲没什么文化,但从小他就这么教育我。

    我记得小时候一共挨过父亲三记耳光,每次都是因为违反了三条原则。我不认为自己多么伟大,品质多么崇高,大家犯的错误我也会犯。但是,我有我的原则和底线,我有我的责任感和使命感,我有我自己的要求。做人顶天立地,问心无愧,不求功名利禄,不问得失成败。


    聪明和狡猾的人太多,但我心甘情愿做疯子和傻子,至少不会每晚勾心斗角睡不着觉。

    但是,像我这样疯狂的人越来越少。

    我本身就出自寒门,至今也没能变成贵子。

    我不会去抱怨什么,因为我知道这一切都是有原因的,或许是我错了,或许是我做得还不够多不够好。

    国家呢,几百年前被人欺负,几十年前被人欺负,如果继续下去,几十年后还是会被人欺负,几百年后还是会落后挨打。

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