每个人都有属于自己时代，长江后浪推前浪，大浪淘沙，年轻人注定属于他们的时代，而不是父辈那个时代。
伟人对此看的透彻，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
当下年轻人择业观是什么样子的，他们最看重什么，调研后发现可以归纳为三条。
第一条是自由。
自由三层意思，想做什么就做什么；不想做什么就不做什么（自律）；不想做什么就不做什么（自在）。
举个例子，想好吃懒做不干活就能这样做；不想好吃懒做需要艰苦奋斗就能自律自觉去艰苦奋斗；知道不能好吃懒做但也不想听从长辈说教就能有主见不听从。
这里说的自由，其实就是有自己见解，三观正，不盲从。
第二条是福利。
这个福利就是职业待遇，工作环境良好，共事伙伴是一群优秀的人，工资福利待遇优渥，大家都想赢在起跑线上，人往高处走，这是自然期待。
第三条是发展。
职业发展有其自然规律，呈现金字塔形状，底层人数众多，中层较为困难，高层凤毛麟角，问题在于区域总部之上还有真正总部，又是一个金字塔结构。
这个职业选择要点就是精神富足、物质富足、动力富足，为此就要权衡自己能力匹配度，好高骛远不行。
可见，择业观最终落脚点是个人能力，“德能勤绩廉”，工作主要看业绩，业绩又来源自能力。
能力不是无中生有，首先来自个人觉察，产生自信，然后主动挖掘机会，借助现有条件，加强训练培养。
假如问年轻人，你是什么时候意识到自己有能力的？又是如何发展自己能力的？我觉得这是个好问题，不妨试着问问。
得到答案可能如下。
意识到自己有一定能力，是在参加综合评价招生面试，面对一溜排的面试官，回答游刃有余，互动融洽良好，气氛轻松舒适，甚至获得明显的积极赞许和肯定。
这个能力如何培养出来的，当然一点点积累，厚积薄发，“勿以事小而不为”，功夫在诗内更在诗外。
至于发展自己能力，那就是抓住机会，不畏惧，热爱丢脸，做好充分准备，迎难知难而上，比如参加优秀班级评选演讲，能把班级的普通活动表达成一朵花，离不开素材准备，PPT制作，语言提炼，精准且轻松表达。
能力培养不是一蹴而就，也不是高压强制，最好是自觉自律自发自信，“善待他，不甘他，小花苞，会开花”不失为好理念。
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