师与生

作者: 陈安风 | 来源:发表于2020-09-18 15:00 被阅读0次

        今天中午,我想起自己以前教过的一个学生,想去看看他。上了三楼,偶遇另一个教过的学生,他看到我装作没有看见走了过去,我叫住他,笑着问他:"怎么老师不教你了,你也不打招呼了?"没想到,他回复我:"以前你教我时,我也没给你打招呼。"我接着问他:"为什么不给我打招呼?"他说:"不想理"。我听后,真的整个人都仿佛凝固了,我不知道该说什么,但是脸上的笑容一定也凝固了,我再也没有了找以前学生叙旧表达关心的心情,转身下了楼,正好上课铃声也响了。我的心久久不能平静。我想不通为什么我的这个学生会这样和我说话,这样回复我的问题,因为我扪心自问,我教他时,很关注他,是认真做教育教学工作的。我应该没有做过伤害他的事情啊。我自认为自己还是一个比较温和、尊重学生的老师的。

        我想了很久,但我没有想的很明白。不过,我知道自己应该摆正心态,不要因为自己认真去教学生了,就觉得学生应该认可喜欢自己,或者说记得自己,感激自己。自己只是一个陪着走一程的人,谈不上师恩难忘,谈不上意义深远。学生记得是情分,不记得也不要太放在心上。

        作为一位老师,最正确的教学态度是做好该做的事,然后其他随缘。不断地修正自己,提升自己,对得起学生和自己的工作即可。

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