想用自己的阅读来影响孩子，结果发现阅读其实是有些枯燥的，于是选一些自己感兴趣的先看起来，毕竟还是得培养兴趣为主，否则硬着头皮死磕也不能走得长久。
以培养兴趣为主，读了些个人传：自己专业领域的《目光》，文化底蕴方面还不错的知名人士的《阿迅》《我敢》。另外读了些实用性强的书：纯语文学习的《文心》，教育类《五步儿童时间管理》，还有两本唐诗宋词和一本讲书方面的书。
读来读去，发现自己感兴趣的除了诗词和写作，最喜欢读的还是些知名人士的传记。估计是为了蹭名人效应，有些传记感觉火候不够。自己阅读可以从兴趣入手，孩子的兴趣也可以从身边的熟知的入手，比如孩子喜欢的动物、植物、宇宙、恐龙、人体等等，最近在陪看神奇图书馆。
坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持...
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