1月19日
微笑可以给人以鼓励，给人以快乐，感染他人，请以“那一抹微笑”为题，写一篇不超过200小文。
提示:
1.注意点题，首尾呼应
2.细腻生动描写微笑
3.注意主题升华
那一抹微笑
已是许久没有练琴了，得知今天要上课的我，昨天也早有准备，开始敷衍的练琴，可终究是许久没有练了，手也生了，不久便失去了兴趣。
今天抱着蒙混过关和心虚的我来到了古筝班，连正眼都不敢看老师，甚至已报好了“死”的准备，在和同学们和曲子的时候，我的手顿然木了，余光漂到了老师正在看向我，心虚的实在不敢抬头，可老师并未点我的名字，这让我心中有些说不出的滋味。
下课了，我的心是一块石头落地般终于成功下来，就在这时老师叫我过去了，听到老师呼唤我，我石化般移到了老师面前，但老师并未说什么，只是听听说了句：“回家要好好练琴了！”说完便露出一抹微笑，那么微笑在阳光的反射下是那么耀眼，也深深地刺入了我的心，是啊老是对我如此信任，我真的该练琴吗？羞愧感顿时溢满心中，但不久就被另一模感受所取代——不放弃要努力练琴！
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本文标题：微写作第3 天
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