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加油吧少年

加油吧少年

作者: 长发及腰 | 来源:发表于2019-10-09 22:35 被阅读0次

今天正式和六三班的孩子们上课,初识第二天,孩子们还不错,不论课下还是课上,我都在观察他们,我发现这个班级的孩子情商很高,甚至可以说他们的反侦察能力很强,知道怎么对付老师,说到这里,我想表达的是:他们很聪明,只是聪明没有用到地方,他们有学习的能力,但是没有学习的目标;他们有学习的想法,但是仅仅是想法而已,没有学习的行动。

    通过批改作业,我发现他们的基础差别太大,而且差的孩子惰性还很大,所以,第一节课我讲的很慢很慢,一点一点去讲,就是希望他们大多数孩子能够跟上来,如果是让个别孩子听课的话,也不必讲了,可是在课上观察时,仅仅是普通除法,几个孩子根本不会,,可是我没有批评他们,一步步告诉他们怎么去做,下课结束时候,一个女生眼中含泪找我批改作业,我问她怎么回事,孩子忍住眼中的泪水说着没事,但是我知道有事,我问他是不是不会写作业很着急,觉得努力了还是学不会,孩子点点头,我告诉她说:孩子,看到你因为不会而流泪,老师很感动,眼泪告诉老师你一定能学会,俗话说:知耻而后勇,你知道学不会丢人了,就一定能学会,只要别停下你学习的脚步,你一定能学好,加油吧孩子。说完抱了抱孩子。看到孩子的微笑,我也很开心。

    这是一个不善言谈的孩子,看到她犹豫迷茫的眼神,你就知道她对于学不会不是无所谓的态度,她学会,怎么能学不会,学会只是时间问题,我愿意在她学习的路上帮助她,加油吧少年!

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