今天下午回到家不久就收到历史老师发来的班上学生的作业表扬名单：13个学生的名字，让我转发到家长群。
我复制粘贴了一下内容就转发到微信家长群里了，家长群还是反响很大的，很多家长冒泡说感谢老师教导之类的话。前天我发了一张班上的一位参加征文比赛得了一等奖的同学的奖状截图到群里，也引起了家长们很大的反响。
平时对于学生，我们总是很吝啬自己的表扬和赞许，害怕一不小心表扬了学生，学生就骄傲的找不到北。所以每每看到学生做的不好的地方，最先想到的是批评教育，而忽视了学生也有很多的优点，那些优点往往被我一笔带过。
工作以来，我确实很少表扬学生。可今天看到历史老师特意发了一张表扬学生作业的名单给我的时候，我突然意识到表扬对于一个学生是多么重要，它可以重新点燃学生的信心，特别是那些困难生，那些从来没有受过任何表扬的“特困生”。
想起自己从小学，初中，高中，到大学，那些读书的日子里，对老师最深刻的记忆竟然是小学的班主任给我的表扬，是他的表扬让我一次次乘风破浪，在别人都放弃了读书，而我还能够一次次战胜自己，一步步的走到今天。
反思了一下自己教书以来，表扬过的学生也还是有的，那些被我表扬过的学生无一列外，都表现的越来越优秀，越来越自信。
从今天开始，我不能再吝啬自己对学生的赞许了，他们身上除了缺点以外，绝对能够找到很多的优点。
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