工作事宜

第一个，

今天好几个一起实习的小伙伴都实习完走了，心里也挺想走的。但是，为了生计，我留了下来。留下来之后，原本我是服务处的，但是因为贸易处的小伙伴都走了，所以，服务处要调走一个实习生。我很早就知道就该我被调走。但是当领导说，你们谁想调走贸易，举个手。也不是想走，也没有不想走，工作都差不多，办公室也不会变，但是我不能主动说要走还是要留。就是不能开口，虽然从内心深处都知道自己要走，但是我不能主动。

领导说那就你去吧。我说好。没有波澜，没有表情，甚至没有感情。

找了小伙伴交接工作事宜。

我还是不会在这里跟别人好好的相处，总是时不时的来了个尴尬。有的时候，想想就只做好自己的事情原来才是这个世界上最简单的事情。

交接完工作，还是挺开心的。

第二个，

下班之后，回到住的地方有一个线上初中英语教学的面试和试讲。心里还是挺在乎这件事情的。但是真的等到面试的时候，自己紧张的不行，静下来的时候我都听到了自己心脏跳动的声音。但是面试出了几个小问题，自己很不满意。

1.回到寝室，网络是非常的不好。终于连了隔壁同学的热点，才真正的登上了网络。然后面试的小姐姐，给了我一个硬件设备上的不满，就是线上教育一定要在网络好的情况下。

2.自己面试的初中英语，但是自己本科学的经济学，虽然自己的英语有一直在学，但毕竟专业不是英语，HR也把我pass了。

3.试讲的过程我觉得还可以，但是最后问了我一个问题：你讲一下初中英语的系统的教学体系，还有中考的一些考点什么的。这个问题真的问到我了。真的是完全忘记了这些，并且自己也没有提前好好准备这里。更可怕的是，大学的英语不再重视初中的语法什么的，所以自己确实也忘记了。我最后还是承认了，自己这个问题真的不会。毫无疑问的，自己的面试被pass了。

于是，我认真想了想自己的优势跟应该走的方向。

①我总觉得自己的英语不错，可是这些不错已经跟初高中甚至小学的教学目标都不适配了。更准确的说，自己现在会做英语题，真的要系统的讲出来一些东西怕是做不到了。并且，到了我这个阶段判断英语的好坏，除了大学四六级的分数，就是你的英语应用能力，听跟说。已经跟初中和高中脱节了。我必须承认。所以，英语是不再教学了。不能误人子弟，不能让良心过不去。

②自己一直都能在数学这方面发光发热，为什么不继续利用自己的余热?但是，因为自己的知识体系也再也系统不起来了，所以，辅导人做题，给别人讲题是没有问题的。但是讲课又都是另外一回事儿了，那可能就不行了。

可见，讲课这样的事情还真的不是所有人都做的出来的。你，的那种知识体系毕竟没有别人专职教学的体系好。术业有专攻，真也不是瞎说的。

这些面试还有实习工作，也算是泼了自己一盆冷水，冷静冷静，认真分析自己的优劣。

Good luck!