2019年3月21日星期四，距离魏书生老师讲座（4月22日）还有32天
班主任第2组【李萍】的打卡记录:
1.读原文:
《班主任工作漫谈》第六章-7-8。“ 摸鱼，打雪仗 ”第238-242页
2.写心得:摸鱼，打雪仗这样丰富多彩的课余生活确实令人心驰神往，孩子们融入自然之中释放天性，愉悦身心。欢乐之后，学习上更积极，更自觉，我想这就是一种劳逸结合的方法。每天学生只是坐在教室学习，难免会感到枯燥乏味，久而久之如果意志薄弱就容易厌学，所以学校或班集体适当搞一些课外活动让学生的身心得到充分的休养与放松，再投入学习中精力充沛才能更高效。感觉好才能做得好，尽管魏老师带学生搞的活动受地域环境制度等的制约我们未必都能做，但教育理念是相通的，我们也可以积极努力为学生创造丰富业余生活。
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班主任第二组【李萍】的打卡记录: 1.读原文: 《班主任工作漫谈》第二章第18篇第三章第1篇，青出于蓝--三代师生...
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《魏书生班主任工作漫谈》读书心得 对于魏书生我并不陌生，这位近乎传神的教育家，之所以传神当我读完他写的《班主任漫谈...
各位领导、各位老师： 大家下午好！ 上周星期四，我意外收到了学校后备班主任培训会交流发言的邀请函，当时我很开心，也...
和这本书的邂逅也算是偶然，是教育社会学的老师课程上的一次推荐。在讲到差生问题的时候，魏书生先生有提到差生的优点，差...
从事教师行业3年多，回想第一年，消极怠工，我犹沉浸在“被迫放弃梦想”的忧郁情绪里不可自拔。第二年，学校安排我当初一...
今天再次拿起魏书生先生的《班主任工作漫谈》，期望从中汲取更多的能量，用于自己的班级管理工作。虽然只读了一百多页，但...
读魏书生老师的《班主任工作漫谈》，有很多新的启迪。 一、民主与科学 我当班主任的管理办法跟魏老师相比，显得苍白无力...
看的明白、想的明白、说的明白、写的明白！
本文标题：《班主任工作漫谈》第六章-7-8。“ 摸鱼，打雪仗 ”第23
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