如果只是看，只是听，那你只是一个靶子，在知识的枪林弹雨中承受知识的冲击而已。
——罗振宇
《学会提问》：哪些词语意思不明确（第六期）
今天继续第四章的学习，越来越深入啦。小雨已经感觉到了压力。但是（死乞白咧的）日更还是要继续。
《学会提问》：哪些词语意思不明确（第六期）
4 哪些词语意思不明确
我们在接受信息时，应当把握交流者使用术语（关键词）的准确含义，从而对论证做出准确评价。
好的，我们切换到十万个为什么模式。在听到（看到）一段论述时，找到关键词，并且打破砂锅问到底。
《学会提问》：哪些词语意思不明确（第六期）
4.1 找出理由和结论的准确含义：
强制性寻找（一个术语或词组意思不明确，是指它的意思在我们所考查的论证的上下文语境里让人捉摸不透，需要有进一步解释来判断推理的过程是否恰当）
4.2 寻找关键词
1.以表述出来的论题作为线索确定可能的关键词。
2.找出哪些词或短语起到关键性支撑结论的作用（找出推理结构当中的关键词）
可通过结论排查，对结论具有影响力的词汇往往在推理结构之内，也可利用反串（reverse role playing）找出潜在重要又有歧义的短语。
需要注意的是，一个词语越抽象（当一个词所指代的对象离特定的、具体的事例越来越遥远，意义愈抽象），人们越有可能对其做出多重解读
今天就到这里，我们明天接着聊。
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《学会提问》：哪些词语意思不明确（第六期）
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