抓住数据，就抓住了未来

今天的学习内容主要围绕数据，上午是数据的应用展示，下午是数据挖掘、整理、再应用。在我们生活的方方面面，数据已经是无处不在了，并且在深刻影响着我们的生活。

其中专家讲到一个例子，就是我们现在的导航可以精准地告诉你，还有几秒钟即将绿灯。可能大多数人都认为是导航系统与交通系统进行了联网，其实不是的。还是根据车辆行驶过程中，停车、启动的大数据得出来的，所以数据是非常准确的。

还有，最近开车导航经常提示下一路段是绿波路段，绿波路段是一种大数据支持下，通过智能化的信号控制协调策略，可以有效提高城市交通效率，减少拥堵。如果我们按照提示的速度行驶，一路都是绿灯，这也是大数据的作用。

教育教学中的数据也很多，但是没有得到充分地利用，孔子提出的因材施教，在数字时代应该得到更好地实施，其实我们当前的教育还在重复几千年的模式。数据被白白浪费掉了。每一次考试，都可以分析学生的知识点掌握情况，但是很少有老师去关注，更没有人去根据学生的情况去布置作业，三十人也好，五十人也好，都是一样的作业，你让哪些后面的学生如何去完成作业？一个简单的分层作业都无法实现，又谈什么大数据应用。

还有最近几年的高考志愿填报，其实也是大数据的简单应用。数据都提供给了大家，但是很多人并不知道如何使用。

山东的高考志愿填报更多是看位次，根据2024年的高考位次，去看2023年对应位次的录取最低位次。然后根据不同学生的需求来划定范围，有的关注专业，有的关注学校，有的两者都想兼顾，也有关注城市的，都可以划出相应的范围，再根据2024年的招生计划最终确定志愿，只要你认为选的志愿任何一个录取，你都不后悔，那就可以了。

关于专业，只能说没有永远的绿牌，也不会有永远的红牌，那个专业也有翘楚，再翘楚的专业也有人失业。这个社会的不确定性越来越强，要应对不确定性，唯一的方法就是让自己更强，让自己的能力更多，努力在一条赛道上狂奔，不能狂奔的时候可以快速换另一条赛道。

数据的价值越来越大，给我们也带来越来越多的机遇，谁能抓住数据，谁就抓住了未来。