学习，教师的第一项修炼
2020年的开学，来的有点晚一些，但在这个漫长的假期里，不仅在云伴读中读书，在云论坛中分享，此外，还学会了网上授课，课件制作，尤其是参加了“区域教育信息化星级教师培养课程”的学习。
钱志龙博士最近有一篇文章《科技一直在敲门，但有人还在装睡》，看后感想很多：老师，会不会被AI取代呢？整个教育系统迭代的时刻已经到来，面对新科技，假装没看见，行吗？因为不管你接受不接受，喜欢不喜欢，它，巳经来了！
《中国教育三十人论坛》
“坦然面对新科技，你不如让人工智能帮你做一些有必要的自我提升。”其实，网上的慕课，翻转课堂，真的有很多优秀的名师，让我们看到更精彩的课程，互加以及UMU这些学习平台，为我的学习提供了丰富的资源。
最初，那个假装没看见，逃避新科技的我，在教育信息化培训中，也对生动有趣的GIF动态图片产生了好奇，更令我大开眼界。从选素材，处理尺寸，到点击应用，制作动图，画布大小尺寸要与图片尺寸一样，添加图片时要注意图像与画布相街接，细心地完成每一幅，动态图就映入眼帘了。
ppt, GFI 制作教程
虽然平时的教学中，也经常用到ppt课件，但如何让它具有动画效果呢？跟随老师一步一步的讲解。先组合图形，然后进行动画效果添加，设置时长和速度，插入图形，随时调整，改变轮廓，逐步学会了图形组合并移动位置，又get了一项小技能。
视频制作教程
而在“让我们的视频连起来”中，更是学到了不少快捷键使用的方法。当播放ppt时，打开天天录课软件，点F9片头录制，F8暂停，F1O停止。保存文件夹中，这样使用起来方便。爱剪辑软件，又让我学会了添加视频时，也可自己选择时间片断，两个视频合并，添加音频，字幕特效，叠加素材，转场特效都可以根据自己的喜好去选择并加以运用。
尤其令我感兴趣的是“如何使用美篇制作通知及温馨提示”，在老师操作过程的引领下，我也试着动手做起来：先选择图文，输入标题，然后插入图片或视频，编入文字，再配上音乐及背景，又美观又实用的美篇就做好了。
美篇制作教程
自从学会了美篇制作，遇到写文章，制作相册，就都想试一试，做一做。正好，在学校的网课总结中小试牛刀，虽然距离那些网师，差得很远，但一直相信：做，就是精彩！
美篇《Traveling light》
《网课，擦亮每一个日子》
希腊哲学家赫拉克利特曾说：“这个世界唯一不变的是改变。”的确，正因为遇到了星级教师教育信息化培训，遇到了互加，遇到了更多像吴虹校长那样的，未来教育的领跑者，于是改变了我，也让我遇见了另一个自己。
爱因斯坦
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