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育人宝贝教师百日行动阅读打卡day36
如何疏导孩子失败后的不良情绪？
心理学家弗洛伊德认为程序，宣誓对维护心理健康具有重要的作用。他认为当人有不良的情绪时将其表现和宣誓出来，能够减轻精神上的状态。因此让幼儿有机会通过言语和非言语的方式表达自己的情绪，情感，能有效减轻他们精神上的压力，这对幼儿的心理健康十分重要。当幼儿面对失败和挫折表现出不良的情绪反应时，家长可以在一下几方面作出努力。首先，作为家长，我们应该引导幼儿倾听心声，并为其提供心理支持。那么转移幼儿注意力也是必要的。幼儿年龄小，好奇心强，特别容易被新鲜的事物吸引到幼儿，出现不良情绪时，家长可以充分利用幼儿的这一心理特点，把他们的注意力从不愉快的事情上转移到稀奇有趣的事情。我们家长还可以湿度的宣誓，家长不妨为幼儿的消极心理创造一个宽松的环境，给他们一个具体的空间一定的时间。适度宣示一下。还有家长可以正面引导幼儿看待失败，失败后有不良的情绪是非常正常的，除了有一项可以因对幼儿不良情绪外，引导幼儿正确看待失败是其今后遇到失败时有效应对的关键。
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