花了两天左右的时间读完了这本《北野武的小酒馆》，分了五个段落，讲述了北野武关于生死，教育，关系，规矩，电影的看法和观点，当中也穿插了许多小故事和经历，描述的很真实也很风趣。
回头看了下自己收藏的笔记，关于教育问题这部分我收藏的笔记是最多的，确实也是说到了我的心坎里，也因为当下本人正在经历这样一个教育孩子的过程，确实非常认同北野武先生关于教育孩子的看法。在此也想将这部分的笔记列出来也谈谈自己的个人想法。
◆ 第二章 教育的问题
>>人是不平等的，不管你多努力，做不到的事情就是做不到
个人观点：“生而平等”这更像是一句口号，看看国际新闻频道，甚至也不用跑的太远有机会进入祖国大山深处的村庄感受下，我相信大家就会明白，”人人平等”这几个字仅仅只是像它的笔划数一样，写起来比较简单罢了
>>作为父亲对孩子的教育也应该是：告诉孩子不行的事情就是不行。
父亲应该成为孩子在人生道路上遇到的第一块绊脚石。
孩子长大成人后，等待他们的是一个“说不行就不行”的世界。这个世界是一个冷风吹的世界，没有忍耐力的人势必会被淘汰。
现在的孩子长大成人后，会有“以前啥都没有，日子过得很苦”这样的记忆吗？他们会不会说“以前要啥有啥，只是不知道该怎样活着”这样的话呢？
因为跟他说了他还是不明白，所以要打。就因为现在的人老是说什么“不可以打孩子，跟他说道理他总会明白的”，所以有些孩子到死都不懂道理。
用自己辛辛苦苦赚来的钱供孩子吃供孩子穿，还要反过来被孩子牵着鼻子走，天底下哪有这样的理？
因为有的爹妈下手不知轻重，会造成无可挽回的结果，所以应该禁止殴打小孩。照这个逻辑就可以说，因为有人开车撞人后逃逸，所以应该禁止开车。
该揍孩子屁股的时候，就应该揍。小孩子不听话，就应该狠狠地打到他听。
做父亲的就应该有威严，就应该是一个让孩子感到在他面前不可以乱来的形象。
个人观点：在教育孩子的时候一家中总会有所谓的“唱红脸，唱白脸”。而我自然是那个下狠手的角色。在孩子犯错误的时候会严厉训斥，原则性问题上更加不会有一点点的犹豫和怜惜。并不想当孩子眼中的“好爸爸”，想当“虎爸”，“狼爸”，“绊脚石”。孩子的成长过程不会一蹴而就，孩子未来发展成什么样我无法决定，但过程中的干预是必须的。
>>即便你告诉孩子们可以自由地想干啥就干啥，大部分孩子还是不知道该干啥好。
自由这种东西，只有在一定程度的框架下才能成立。想干啥就干啥是一个没有框架的概念，在这个概念里是没有自由的，有的只是混沌。小罗纳尔多的传球和射门之所以会那么漂亮，也是因为足球有那个框架在那儿。就像光与影，正因为是在不自由的框架中交战，所以才闪耀出自由的光芒。正因为重力把人拉向地面，所以人类才会有了那个永恒的飞天梦想。
以前的孩子说“肚子饿死了，可是没有吃的”，那表示的是真正的字面意义，真的是没有吃的了。但现在呢，它仅仅表示“没有我喜欢吃的东西了”。
个人观点：有时候让孩子放纵和随意，看到的却是一副百无聊赖的状态，像极了儿童时期的“小猫钓鱼”。
>>手机和互联网，是一场奴役整个人类的阴谋。
生活在日本的人，不论是大人还是小孩，都是要啥有啥，自以为活得非常自由。如果从这个角度考虑，被放牧在原野上的羊群，不是也不觉得自己是处在束缚之中吗？同样道理，活在现代社会中的人，每天依赖于手机和互联网，从某种意义上说，他们也只是不知道自己成了这些东西的奴隶。
个人观点：现在这个时代，6，7岁的小朋友玩手机，ipad玩的比爷爷奶奶还溜，这六七年来看的电视节目动画片比我们小学毕业前看的还要多。不知道该说是时代进步的太快，还是说是这一代孩子和大人的悲哀？也许正如北野武先生所说的，我们都已成为了这个依赖手机和互联网时代的奴隶，而自身却认为是在原野上自由奔跑吃草的羊。
其他收藏的笔记：
◆ 第一章 生死的问题
>> 命运这种东西不是自己的力量可以左右的。不论什么样的命运在前面等着你，你都只能默默接受。
◆ 第三章 关系的问题
>> 人这种东西啊，不管外表修饰得多么光鲜亮丽，剥掉一层皮后就只剩下了一堆欲望。但是，正因为如此，我们就更应该珍惜那一张皮的尊严。我想，所谓的文化也就是一张皮的尊严吧。
◆ 第四章 规矩的问题
>> 需要爱心专座的时代是一个畸形的时代
>> 说什么不同年代的人之间存在代沟、很难沟通，那都是一派胡言。不是无法沟通，而是你太笨，没本事引出别人的话题。
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