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11110谢慧贞
今天家里来了儿子的小伙伴,灵机一动想:不如试试和大孩子一起看绘本,看看他们又是怎样的反应。当开始提出给他们讲故事时,他们觉得很幼稚,但是经过我一再请求才勉强的配合我。
刚拿出这本绘本时,儿子马上说“你怎么还给我讲几年前的故事?”于是我便机智地回答他“说不定你今天听了后的感觉是和你几年前的不一样。”这个回答儿子也勉强的接受了。
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接下来,我们分配角色,一位读旁白,一位扮演爷爷读爷爷的对白,一位扮演约瑟,还有一位扮演妈妈。于是,我们的话剧就拉开了序幕。刚开始,孩子们还是觉得有点别扭,我便引导他们把自己想象成是他们,渐渐他们也进入了角色。看完后,其中的一个孩子说:“你们看,他们家有老鼠,从开始家里什么都没有,到后来它们家都用约瑟的毯子装扮好了。”儿子再拿起来看,才发现原来这是他和我在看这本绘本时所忽略掉的一个细节,于是和我相视一笑。
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最后,我给大家分发一张纸,让他们用纸折出自己最拿手的作品,其实也是想告诉他们即使一张普通的纸也能有不同的变化,给我们带来不同的乐趣。
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