上课的时候,孩子们突然问我,老师,你那里下雨了吗?我还真的没有注意,今天由两节课,有点早,忙着做饭,运动,上课。我望向窗外,发现还没下,不过天是阴沉沉的,我只是开着灯,浑然不觉。孩子们说,自己家的外边。我说下吧下吧,“春天三场雨,秋后不缺米。”下吧下吧,别让老百姓的日子过得这么苦恼,又是疫情,又是台风,又是洪水,还是风调雨顺,五谷丰登,今年是个丰收年吧!孩子们说,老师你咋能一下子就冒出诗来,说的这么好。我说我是语文老师啊,你们背过的诗,学过的词要学会学以致用,否则何用,我会用诗来给自己着装,美颜。
其实学生大了,你教他们的时候,觉得有意思,容易沟通,容易被你的才学征服,一开始的可能惧于你的威严,慢慢的是折服于你的学识,涵养,教大孩子快乐多一些。我们今天的课讲的是北冥有鱼这篇古文,庄子的文言散文。那只展翅高飞的鹏鸟,心怀梦想,从北冥徙于南冥,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月风息者也。体型硕大,力大无穷,气势如虹,它在迁徙的过程中,也需要借助外物才能成功。我多希望孩子们能借助老师,家长,社会,科技的外力,成才呀。我想每一次课,我都是认真的,说不定某一次我的学生因为我的某一次,就变了。
下课的时候,外面下起了小雨,无声无息。我希望我的课也能有此功。楼西的小河不知愁的流向远方。
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