【沿着河走】紧要处，咬咬牙

紧要处，咬咬牙

文/尘一粒​

“越是在紧要关头，​我们越是需要咬咬牙，再坚持一下，就挺过去了。”这是今天早晨为来姑娘和聂姑娘两个孩子颁奖时，我送给大家的话。

【沿着河走】紧要处，咬咬牙

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昨天一天，我们（学生、老师）都很累。​还是们从上午九点多，一直到下午放学，一会大课间，一会体艺2+1……反复的进行操练，孩子们都累瘫了。

下午放学，我对同事美女罗说“今天累死了，我都不想跑步了。”“你不去跑步，刚好我也休息休息。我待会就在院子里走走。”罗老师笑笑说。我一把推开椅子“你不跑可以，但我不得不跑。”拿起作业上楼给孩子们布置作业，我还没有问今天可去跑步了，大家就嚷嚷着“今天不去跑步了，太累了！”“明天再跑吧！”唯独来姑娘一人坚定地说“我去！”“那我去换衣服了，一会见。”说着我就回宿舍了。

来姑娘在院子里等我，“吴老师，聂慧怡也去，她让你等她一下。”我和来姑娘便催促聂姑娘，让她下来。于是，两位学生和两位同事，我们五人便一起上坝跑步了。

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一路上，来姑娘和聂姑娘，他们俩一左一右、一前一后，围着我跑了3公里。我们仨边跑边聊，尤其是聂姑娘，很是厉害。她一上午在镇上为参加区级运动会训练，下午回来又一直马不停蹄……问他们累不累，说“坚持一下就好了。”我很是感动，开玩笑说“得给你们俩加‘鸡腿’。”待他们俩像往常一样跑完3公里，我独自一人继续跑，心里一直在想着这两周以来，孩子们跟我一起奔跑的事，尤其是这两位姑娘在如此劳累的情况下，依然在坚持着。

今天一早，总觉得应该借此机会跟孩子们聊一聊。于是，我就端着一个碟子走进了教室。孩子们盯着我，更确切地说是盯着我手中的碟子。文豪问我“吴老师，你端的肯定是吃的吧？！”“算你猜对了。可是，你能猜着我是端给谁吃的吗？”我反过来问文豪，他摇摇头。全班同学都来了，唯独还缺一位领奖的聂姑娘。我把碟子盖住，等她来。

左等右盼，她终于来了。我也随着她的脚跟走进了教室。回顾了昨天大家的辛苦与劳累，一番渲染感叹不已，坚持真的不容易。尤其是在紧要关头，咬咬牙，坚持过去，也就没什么了，并没有自己想象的那么难，并不是做不到。一旦放弃了，就……

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我还给孩子们举了自己周末挑战20公里的例子。说实话，跑到十七公里时，身体又到达了一个极限，感觉自己不行了，腿都在打飘……孙老师也劝我“已经跑的够远了，跑不动就别跑了！”我也清楚的知道，只要双脚一停，痛感就会立刻消失，但20公里的个人挑战赛也就宣布失败，即使没人知道。我不想自己前面17公里，就这么被最后3公里打败了。开始大喊大叫起来，自己给自己加油鼓劲“吴培，你是最棒的！就剩最后3公里，你能跑下来的……”孙老师也在一旁喊“加油！”“加油！”我不停地告诉自己“跑了500！”“又跑了500！”“还剩下2公里！”“1公里”“700”“500”“300”“200”“100”“我跑完啦！”双手高高举起，激动不已。最后3公里那是一个坎，是紧要关头，如果我不坚持就失败了，但我咬咬牙，坚持一下，也就挺过来了！

我问大家“还记得我上周生病吗？”孩子们点点头。那天晚上，我感冒好了，但觉得嘴巴特别寡淡无味，好想吃东西呀。我就泡了两袋泡面，但我一口面没吃，只喝了两碗汤。为什么呢？自开学以来，尤其是我一个人的时候，晚上一直都不吃饭。（当然，晚上有应酬的时候会吃饭）那天晚上，你们不知道我有多困难，差点就忍不住了。罗老师还在一旁劝我“你就吃吧，我是不会嘲笑你的！”其实，我不在乎罗老师嘲不嘲笑，我只是在挑战是否能够战胜自己，能不能坚持下来。最后我跺跺脚，把汤喝的精光，一口面都没吃。我知道，在我泡面的时候就处于事情的紧要关头，如果我吃了面，那就无法磨炼自己的心智。越是在这个时候，我越是得咬咬牙，再坚持一下，就能挺过去，获得不一样的体验和感受。

“还有读书！”来姑娘又提醒我补充一个例子。我轻描淡写地说“读书，已经太自然了。每天晚上跑过步，回来就看书了。第二天一早醒来，在大家到学校时，我基本上已经看了两个小时的书。”

我只是想告诉大家:“很多人，很多事，很多时候，都是因为坚持不到最后，中途放弃才失败的。我们都知道放弃很简单，但坚持不容易！越是在紧要关头，​我们越是需要咬咬牙，再坚持一下，就挺过去了。”

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我知道，尽管我这样说，只恐怕孩子们是体会不到的。毕竟说是一回事，做是另外一回事。没有经历，是很难体会其中滋味的。但我知道，来姑娘和聂姑娘应该多少有点感觉吧，毕竟他们俩在紧要处，咬过牙……

其实，我们每个人都应该挑战一下自己，你才能发现自己原来能量竟然如此能量无限，那些看似不可能的事，咬咬牙，都成了肯定的事。

2019年10月23日  15:51

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