不负热爱，不辍耕耘 - 草稿

大家好！今天我演讲的主题是“不负热爱，不辍耕耘”。

鲁迅先生说“教育根植于爱，没有爱就没有教育”。陶行知先生毕生追求的教育真谛是“爱满天下”。

我反复推敲，爱什么呢？

我用这些年的教学经历，总结出六个字，爱教，爱生，爱己。

爱教，把教学当成热爱的事业，把孕育的每一堂课当成引以为傲的作品，爱那三尺讲台，爱粉笔飞扬，享受教与学的过程。通过考试进入了教师队伍，我怀揣着所有能迸发出的激情投入其中，孜孜不倦，日以夜继。

我依旧爱着这份事业，只是从那天起，我明白了自己选择了一条荆棘丛生的道路。

教学中的苦是被学生给的甜治愈的，生日时，他们给我准备惊喜，教师节，一番番动人表白，课堂上，他们凝神注目，奋笔疾书，我爱我的学生，爱他们的专注与好学，也爱他们的生机与调皮，爱他们的体贴懂事，也爱他们的古灵精怪。我们亦师亦友，我爱他们，正像他们爱着我那样。

每一位学生，就是一粒种子。每一位老师，都是耕种的农民。种子的使命是生长，而农民的使命是促进生长，我们要像农民爱护自己的庄稼一样呵护学生，像耕农敬畏自然规律一样尊重教育规律。教师这份职业来不得半分虚假。正是一步一个脚印的忘我耕耘，才有一代又一代人拔节孕穗般地成长。 做老师，要爱自己。老师把自己的心安顿好，才有幸福的教育的可能。在日复一日忙碌的教学工作中，我非常羡慕苏轼，“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”好一个闲人，真是羡煞我也。我们有多久没宁静地赏过月，看过景，心无旁骛，只专注那庭下的积水空明。我们需要活出生命的意义，求一束属于我们的月光。物质富裕是能够看得见，摸得着的，但是内心的丰盈和平静也不可或缺。

躬耕不辍，行路不止。

不负热爱，不负青春。