学习无用？

生完孩子后，看育儿书，听名师讲座，上家长学堂，云云总总，却总感觉在实战中毫无意义，自己学的那些到底有没有用？听起来挺有道理，做起来却像云里雾里，摸不到方向。

这段时间吾言在家上网课，上的自由自在，手机往旁边一放，他讲随他讲，我自快乐忙。吾语集训回来也在家上网课，每天画十五六个小时，全力以赴的备战艺考。俩孩子这一个屋里的状态那是天差地别，我这个老母亲看看这个心疼，看看那个气的想冒烟。

凌晨一点，陪吾语在熬夜画速写时，看到奴隶社会里一诺的一段话。所谓最远的距离，是知道到做到的距离。你看一棵大树，它枝干和叶子的改变来自于根系是否发达，水啊土壤啊等底层环境的改变，我们人也一样，我们行为的改变其实是来自于底层改变的一个结果。如果一棵树长在盐碱地里，你说，明天就给我枝繁叶茂，它做不到啊，这个时候我们知道，我们不应该做叶子的工作，而是应该给它松松土、浇浇水、施施肥。松土的工作，有时候一铲子下去，貌似是没有什么用的，凡事都有个临界点，比如它需要铲到一百下子才能看见效果，那么我们甚至铲到第九十九铲子貌似都没什么用，其实只是我们铲的还不够。用于我们人的改变也是一样，首先，我们应该知道，我们要坚持去做松土的工作。什么是松土的工作呢？比如我们做个深呼吸，就铲了一铲子；我们画了十分钟的简笔画，又松了一下土；我们学习了一个脑科学的知识，嗯，又松了松土。其次，很多时候，我们做了这些，但感觉没什么用啊，你看深呼吸、画画、脑科学，这些铲子铲下去，看不到改变，可能只是我们才铲到第八十九铲子。在够之前，貌似我们学了这个、学了那个都是没用的，但当它们足够多时，就会串起来，打通神经通路，就会发生底层改变。

一段话，让我忽然明白了，我现在陷入茫然，只是学的做的还不够多。其实，这十年来的学习，已经让我改成长了很多，一路上遇到新的问题，只管去学习去做好当下就好，陷入问题对于解决问题没有任何作用，只能产生不利的情绪。

中午和少阳通了电话，说到涟漪效应：（我们每个普通人每天的言行，甚至每个小的言行都有可能给别人荡起一圈涟漪，再通过别人一圈一圈荡出去。很多时候，你的这些涟漪，产生在你看不见的时间和地方，但却改变了他人的观点甚至对他的后代都产生影响。如果能想清这一点，就会发现自己的力量还是很大的。）我这个本性懒散的人，很感谢她这样的涟漪，不，其实她更像炸弹。她在我身边这几年，时常传递给我极强的能量，就像我在温水煮青蛙那种感觉里时，她啪的一个炸弹扔过来，我激灵一下精神了，爬起来接着战斗。一路过来后，看她扔的一个又一个炸弹，把我炸高了好多个台阶。

好了，叨叨感悟分享完毕，赶紧接着今天的工作！