我的青椒之旅
2017年9月10日我参加了青椒计划，开始了新的一轮学习之旅。刚开始学习纯属应付。当时我认为我是一个有着近20年教龄的老教师，而这些学习内容是针对青年教师的，所以思想上不是特别重视。每天在微信群里看优秀的小伙伴们分享的简书作品，我知道我还需要努力，我和他们之间还有很大的差距。我相信只要努力就会有收获，只要不断播种，就会开花结果。我一定和青椒们一起抱团学习，寻找内心觉醒的力量。 从被动学习到主动学习，从消极应付到深深热爱，从单纯听课到参与互动，从个人学习到抱团成长，从第一节网络直播课到简书创作……回顾我的青椒之旅，我发现我找到了内心觉醒的力量。
一群年轻人斗志激昂，重要的是吴虹校长不知道她的具体年龄，身体状态倍好，个人感染力超强，行动力满满，妙语连珠。既然尝到了雨露的甘甜，谁还再想去品干枯的感觉。这是一个新时代，只有想不到。而我们缺的就是想到，现在这么多人每天都有人迸发出新的教学手段，新的点子，获益颇多。
但一件事情的开始，总会有很多旁观者不时的浇冷水。或许很多老师认为，这个互加又不能升职称也不能加薪，说白了他们也不是我们的直接领导，我们为什么要做？不为什么，就因为我们的学生是新时代的学生。如果拿我上学也就是九几年那些老师们的方法来教现在的孩子，能教出优秀的孩子来吗？有些老师反馈说现在的孩子不听话，太难管，那是肯定的啊，你从未走进他们的生活，他们聊的动画玩的游戏你从来都不知道，我们有什么理由能让他们喜欢一个越来越老的人呢？所以生理不能改变，心理一定要改变。
在乡村公益计划的感召下，我与同事创办《金色童年.美文乐园》cctalk的社团，在社团里我学会了很多。
第一学会了记录，说实话，遇到互加计划和青椒计划之前，我连一篇文章没有写过，感觉没有动力去写，更没有写的那种欲望，反而有点怕，现在我学会写美篇，在社团里发文章。
第二感到了危机，北师大教育学部余教授这样说“今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去”，那么不生活在未来的老师去哪呢？肯定就被生活在未来的老师拍在了沙滩上，“人无远虑，必有近忧”，在这个“爆炸”的时代，我感到了危机，趁年轻快充电，趁没被拍咋在沙滩上赶紧起来跑。
第三找到了存在感，通过学习发现，原来自己可以，可以广交志同道合的朋友，帮我指点迷津的互加伙伴们，在我的学习和写作的路途中，可以说是手把手的教，非常的有耐心，谢谢你们；还有互相学习的青椒同学，在我们这有这样一句话“跟好人，学好人，跟上师公跳缰绳”，也就是“近朱者赤近墨者黑”的意思，刘艳华老师、张雪云老师、陈淑红老师等等都成了我学习的好伙伴，在青椒圈我也找到了我的坐标和存在。
成为青椒学员以后，除了坚持自己的学习以外，我还坚持带动着身边的人来学习，学习的人也越来越多，我想说的是学习贵在坚持，我们要坚持把每一节青椒课程学好，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿，终究你会是已投勇敢的小狮子。学习很苦，却又很乐，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放手，那困难就是眼前的高山。
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