亲子时间管理

第七篇

亲子时间管理三方面：

第一，改变心理时间

这个是我一直努力给孩子培养的方向，她现在所有线上和线下课，都是结合她的兴趣和我观察到的她的短板进行学习的。我觉得保护好孩子兴趣比早学习很多知识更加重要。正所谓，兴趣是最好的老师。只要学习时候，她表现出不想学不耐烦，不是特别紧急任务，我一般不会强迫她必须完成。这一点我自认为做的还不错。

第二，对自然时间保持觉察。

这段期间宅在家，教会了我女儿认识钟表的时间，只是还没有进入到自我觉察期，这也是我下一步想让她了解到的。因为做事情磨蹭，真的很消耗我的精力，考验我的耐心。我也得聊会她如何更好利用时间。记录下事情花费时间适确实是个很好的方法，接下来就试试看。

第三，在疲倦之前休息。

这个我有考虑到，通常上午英语，阅读，科学线上课学习完后，会自由活动或运动，午休后继续完成数学后也是自主安排。没有把时间卡到25分钟学习后5分钟休息。这种番茄钟方法，更适合稍微大些，最起码是小学阶段的孩子。