其实自从我骨折了之后,我就没有心静下来过。当时导员送我去医院的时候,问我:“脚疼不疼?”我当时说的第一句话是:“老师是不是我没法参加创新创业的比赛了?”老师很震惊,说:身体最重要了。
是的,我很着急。自从我高考考砸了之后,我觉得这种焦虑就没有停过,尤其是在同龄人压力这种大背景下,有段时间甚至觉得,就是多玩一会儿也是一种罪恶。我尽可能的多学,基本上很多书籍我都有所涉猎,读书是没错的,可是一旦不知道你读书的目的是为了什么,这就容易变成一种逃避现实的把戏。
病房日记‖有些焦虑来自认知局限好学生这个头衔重要吗?在高中以前对于我来讲很重要,我基本上每一件事情都做的循规蹈矩不逾矩,基本上能得到最差的评价叫做:“还不错。”虽然得到这种评价不多,基本上很多评价是“做的很不错”“是个优秀的学生”但是没有一个人告诉我,除了读书之外,还有很多别的问题值得去考虑,但是生活不是试卷,大部分答案无法用对错来评判,任何一件事情做得漂亮与做的正确之间总有出入。
最速曲线物理示意图。就像你进入了森林迷宫,当你只有前后左右的方向,你如果能乘着热气球跑到天上去,你就接着知道自己的方向在哪,可是很多时候,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”导致的焦虑,往往会让我们深陷迷局。
在我没有干兼职之前,我觉得优秀学生干部,如果在简历里就能说明管理能力,所以秒足了劲儿的去得优秀学生干部;在我没有骨折之前,觉得竞赛成绩很重要,值得特别拼命;在我没有高考之前,成绩哪怕下降一点儿我都要崩溃,结果最终的结果是,高考成绩是我高中三年最烂的一次。
可以做一下实验试一试哦这些东西重要吗?上面的东西很重要,但是在一定程度上来讲,它只是一种限时重要性,如果你附上时间的维度,其实上面的东西都不重要。你拿到获奖证书的那一刻,竞赛成绩就没什么用了,毕业十年,优秀学生干部就没什么用了,至于高考成绩,你会发现高考之后还有无数次考试,叫做命运的转折点,可以去弥补你那次考试的遗憾。
可是在这件事情发生之前,你都不会知道。只是一味地往前跑,连方向都不知道在哪了,然后把找不到终点这样的问题叫做焦虑。其实这只不过是认知差异而已。
两点之间线段最短。却不是最快的路。在高中,我系统的学习过青少年发展心理学的课程,但是我发现用这样的心理学的知识,可以安慰的了别人,却无法安慰自己。去安慰别人头头是道,到了聊自己的时候,就变成了“我不知道”。在大多数人看来,我是一个很热心帮助别人的孩子,但是本质上来讲,我想通过帮助别人,来治愈自己,但是自己高中的迷茫,并没有在高中得以解决。
我也是之后才知道,有很多同学的问题,是在于自己与环境之间的协调问题,这些问题其实很好解决,这是一个适应性的问题,而我的问题是在于,自己与自己之间的争斗,这是一个关于内省的问题,而这种问题,只有先去提高自己的认知。才有可能去解决,并且解决的人,只可通过自己。
病房日记‖有些焦虑来自认知局限
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