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教学的假象

教学的假象

作者: 细雨s | 来源:发表于2024-07-14 23:11 被阅读0次

    神奇的现象,连续更新了一个多月的笔记无人问津,停了两三天再更新马上有人来咨询,完全搞不懂这个平台的机制到底是怎么回事。

    照这样看,那些所谓教学的方法也不见得有多大用处,不过是让我们去做各种尝试,然后再由他们总结罢了。

    然后拿着这些数据当作自己的成绩去吸纳更多想尝试的人来交钱,整个底层运作逻辑大概就是这样,说好听了是在做教学,实际上跟空手套白狼也没多大分别。

    有了基础数量在,总有一个人的方法是能破圈的,不知道的就信以为真了,跟着他们的指引慢慢成为为他们提供数据的工具人。

    美其名曰学到了有用的方法,实际上也只是众多数据中的一部分而已。当我意识到这一点的时候感觉就像哑巴吃黄连一样憋屈!

    要说没用,前期确实也有起到指引方向的作用,但也仅此而已,这些方向也并不一定是正确的,还要有一定的运气成份才能看到一点希望。

    实在不知道该如何去评价这样的事实,还是硬着头皮上吧!

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