所谓学习，正是映照
从6月的约定，到7月的等待，到8月的相遇，今天这场报告如约而至，酣畅淋漓！
昨晚我想象着这场精神的盛宴会是什么样的，究竟会产生多少现场的感染力，于我而言，又会有多少灵魂的触动？当曹部长话筒放下的时候，我记录的笔也才放下。不只是在记录他的智慧，也在同步描述着我的感受。
此时，很难用简单直观的语言一下子表达出学习之后的感受，因为整场报告之中的语言、激情、信仰、智慧等都冲撞着我的心，荡涤着心灵的深处。尤其是曹部长赠与的八句话——找空间、生力量、让花开、落好脚、让人干、壮壮胆、朝前走、涌激流，从理论的层面，用信仰的力量，再次映照了我自己的职业行程。
我想，只要是教育者，只要是心揣梦想的教育人，都会因人而宜地找到智慧生长的源泉，再找到工作与生活、梦想与困境的动态平衡点。没有比信念更有意义的坚持，没有比坚持更有意义的守望，没有比守望更有意义的结果，也没有比结果更有意义的鉴定！教育的过程，或许就是这样，一次次地劝慰自己，隐忍着走向下一站点的过程。
当然，没有人可以否认给我们深刻启发的不仅仅是讨论的内容，更有曹部长这位充满睿智与哲思的专家的个人魅力，有激情、有梦想、有行动、有愿景、有方向，他个人的故事就是我们可以汲取的力量，所以一个人究竟该如何面对工作、面对生活、面对未来，曹部长就是很好的榜样！
于是就想到了这样三句话：
一位值得仰视的共产党员！
一份值得敬重的理论事业！
一曲值得共鸣的奋斗之歌！
老师们，阳光照在身上，还要能照在心坎的那些角落。我们一起，放空杂思，澄明心境，擦亮信念，看清方向，这是今天这场报告给予我们的回馈，也是今天学习的应有之义！
所以很赞同曹部长的话：师德的艰，可能不在于“知”，而在于“知”与“行”的脱节。师德，不仅仅是为了别人，也是为了善待自己！让我们遵从为师之道，秉承师者仁心，完美自己教育人生，通过我们的努力，把教育教学做得更好，让十总小学的每个孩子享受这个校园，享受教育的幸福！
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