上节课我们讲到，爱要避免骄纵，不能给孩子毫无底线的自由，然而，当孩子任性、耍赖、哭闹、做错事时，我们应当怎么做？
在解决问题和冲突前，我们首先要先和孩子建立情感连接，确保把爱的信息传达给孩子。感觉好才能做得好，家长和孩子之间要是没有信任和亲昵的关系，我们将无法积极的影响孩子，亲密的连接帮助我们和孩子都有归属感。
我们如果想让孩子做得好，为什么要先让他感觉很糟糕？
就比如说冬天的时候，梅森拒绝起床，我决定不硬生生把他从床上拉起来，而是抱着他，倾听他的烦闷和不愉快，反射是倾听和拥抱，什么是倾听？倾听是重复孩子的话，接纳孩子的起床气，接纳这不是一个完美的开始，接纳孩子的负面情绪，当孩子心中有数，责任感就会唤醒孩子去做他该做的事情。
如何和孩子建立联结
1. 为孩子留出特定时光，不受人打扰；
2. 倾听，停止你正在做的事，全身心的聆听孩子；
3. 认同感受，唯有懂得才是真的爱；
4. 有时候一个拥抱就够了，亲密、信任、理解、安慰，一切尽在不言中；
5. 完成前4项之后，再落实到解决问题上，在尊重的基础之上进行纠正。
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