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上节课我们讲到,爱要避免骄纵,不能给孩子毫无底线的自由,然而,当孩子任性、耍赖、哭闹、做错事时,我们应当怎么做?
在解决问题和冲突前,我们首先要先和孩子建立情感连接,确保把爱的信息传达给孩子。感觉好才能做得好,家长和孩子之间要是没有信任和亲昵的关系,我们将无法积极的影响孩子,亲密的连接帮助我们和孩子都有归属感。
我们如果想让孩子做得好,为什么要先让他感觉很糟糕?
就比如说冬天的时候,梅森拒绝起床,我决定不硬生生把他从床上拉起来,而是抱着他,倾听他的烦闷和不愉快,反射是倾听和拥抱,什么是倾听?倾听是重复孩子的话,接纳孩子的起床气,接纳这不是一个完美的开始,接纳孩子的负面情绪,当孩子心中有数,责任感就会唤醒孩子去做他该做的事情。
如何和孩子建立联结
1. 为孩子留出特定时光,不受人打扰;
2. 倾听,停止你正在做的事,全身心的聆听孩子;
3. 认同感受,唯有懂得才是真的爱;
4. 有时候一个拥抱就够了,亲密、信任、理解、安慰,一切尽在不言中;
5. 完成前4项之后,再落实到解决问题上,在尊重的基础之上进行纠正。
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