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课程笔记14西方经典作品鉴赏,打造千面英雄之旅,击穿用户心智

课程笔记14西方经典作品鉴赏,打造千面英雄之旅,击穿用户心智

作者: 文大人频道 | 来源:发表于2019-08-09 11:26 被阅读0次

    故事是传播的第一法则

    故事不仅利于把自己向外传播,心理学上的“叙事自我”还决定了我们对自己的定义。

    英雄之旅模式叙事:

    第一部分:什么是英雄之旅?

    第二部分:英雄之旅的步骤是什么?

    第三部分:英雄之旅的mini版是什么?

    一、什么是英雄之旅

    《荷马史诗》奥德赛,典型的英雄之旅,有蛮荒时代进入文明时代的主要遗产。-恩格斯

    英雄之旅模式:

    本过着平静生活的英雄,突然有一天受到了使命的召唤,极不情愿的踏上了征途。

    历经险阻,遇到导师和朋友,最终打败大魔王,带着宝藏回来。

    《西游记》:东方神话和文学里典型的英雄之旅,人的成长

    英雄之旅,是一种本质的人类现象

    英雄之旅模式一次又一次的出现:爱丽丝梦游仙境,小红帽、诺亚方舟、耶稣受难记、普罗米修斯盗火、哈利波特。。。

    圣经上说:天阳之下无新鲜事。

    经典著作:《千面英雄》美 约瑟夫坎贝尔

    构建起当代神话学理论的全新体系:追溯全世界几乎所有神话系统中与英雄历险相关的故事,并从中揭示出相同的英雄原型。

    刘慈欣评《千面英雄》

    “神话是人类文明史上最独特的文化遗产,最初的科幻作品就起源于古典神话。《千面英雄》追溯了世界各地神话中的英雄故事,为科幻创作提供了取之不尽的创作灵感,连阿瑟克拉克也深受其影响。在这本书中,神话不再是远离我们现实世界的英雄传奇,而是形象的为我们描绘了发现真实自我的路径”。

    英雄之旅的模型就是自我成长的路径

    二、英雄之旅的步骤:

    分三大阶段:启程、启蒙、归来,三个阶段有12个步骤

    所有干成事情的人的心智模式

     第一阶段:启程

    1. 主人公生活在一个平凡的世界,宁静但隐藏危机

    2.主人公收到了冒险的召唤

    3.主人公也许会拒绝冒险

    4. 一位智者给英雄建议和帮助,鼓励他接受挑战

    5.主人公出发

    第二阶段:启蒙

    6. 考验、朋友和故人都接踵而至,主人公在新世界获得成长

    7.不久后,主人公知道,最危险的敌人正在接近,他要和新伙伴一起面对

    8.终于,决战到来

    9. 主人公战胜了对手,挽救了局面,或是他接受挑战

    第三阶段:归来

    10 英雄踏上归程,带着他一路的收获

    11 这段历程给英雄带来了新生

    12. 英雄满载而归,回归明镜或者准备迎接新的篇章

    英雄之旅是自然逻辑

    “故天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”--《孟子 告子下》

    三、英雄之旅的mini版

    一开始不可能完全消化12个步骤,可以从mini版练习

    1. 励志

    起点低、过程苦、结果好、能复制、效果好

    2. 情怀

    少年得志、跌入谷底、重拾初心、慢慢来比较快

    3.专业

    小梦想、被质疑、遇恩施、成就他人、获得认同

    英雄之旅运用:

    1. 第一个层面:运用到自己的文章里

    2.第二个层面:运用到自己的人生里

    3.第三个层面:运用到自己的产品里,帮助你的用户完成他的英雄之旅。


    作业:复盘你自己的英雄之旅,可以是某个阶段或者某个事件,内容不受限制。

    记得大学毕业那一年是我人生中最黑暗的一年,父亲刚刚去世,我找的工作不理想,也没有任何积蓄。

    在老家没有考上最好高中当老师,一气之下从县级市跑到海边的一个小城,在开发区的一个工厂里找了一份文职的工作,每天处理一些文件的翻译和接待外宾工作。晚上住在公司提供的宿舍里,只有我一个女生,晚上睡觉都不敢睡熟,生怕有人会闯进来。

    那个地方就在城乡结合部,要靠骑自行车上班,每次都过一条货运大卡车呼啸而过的大马路,刮风下雨都一样,仿佛又回到了自己的中学时代。

    家是没有脸面回去了,大学毕业没有考上研究生,也没有考到好一点的高中当老师,要知道我是每年都拿校奖学金的优秀毕业生,这是我自己不能接受的耻辱。

    可是,日复一日的在乡村工厂上班,我当时感觉不能就这么生活一辈子。

    于是我又上网找工作、投简历。先是应聘到烟台一家果汁公司当经理助理,又接到一家职业学校的应聘通知。

    好在求职的经验一点点增长,我尽自己最大的努力去讲课,最终得以成功应聘到职高当英语老师。

    虽然工资很低,脸面却还是有的。课也不多,我有很多时间来复习考研。

    2005年的冬天,很冷。办公室没有暖气,我便打一壶水,带着暖水袋到一间不用的办公室学习,十月份报的名,十一月、十二月考的试,两个多月的复习时间。

    不回老家的夜晚我便在办公室学习,学专业,背政治,好在办公室里的电脑能够上网,也是随便老师们用的。多少个寒冷的夜晚,实在熬不住了就看一集韩剧,那个时候是韩剧最流行、最励志的时候,有《大长今》、《红豆女之恋》之类的,轻松又好玩。

    那些简单、低俗却又向上的肥皂剧无数次的激励了我。后来,在论坛里找到一个研友,我们互相鼓励、互相扶持,就这样熬过了一个寒冷的冬天。

    手脚冻得起了冻疮,就裹上厚厚的毯子,脑袋冻得生疼,就带着厚厚的帽子。

    最可怕的是学到很晚,办公室只有我自己那间还亮着灯,办公室在2楼,地下室是存放学生们实验用的大体老师的地方,每次经过一楼都是跑着的,生怕碰到什么。

    好在什么都没碰到过。一天天到了考试的日子,我偷偷去参加了考试。

    初试过了,一路走向面试,那时社会上还没有现在的考前培训,就算有也没有钱参加。

    面试的时候借了同事一件漂亮的大衣,还有里面搭配的毛衣,带着同事拿的粉饼,记得脸和脖子都要擦得匀一点,否则不相称。

    面试的人是我的导师,一位40多岁的女士,优雅、朴实又有学识。

    面试完回家的路上,遇到一家书店,我买了泰戈尔的诗集,在火车上一首一首的读。

    “我像麝鹿一样在林荫中奔走,为着自己的香气而发狂.

    夜晚是五月正中的夜晚,清风是南国的清风.

    我迷了路,我游荡着,我寻求那得不到的东西,我得到我所没有寻求的东西.

    我自己的愿望的形象从我心中走出,跳起舞来.

    这闪光的形象飞掠过去.

    我想把它紧紧捉住,它躲开了又引着我飞走下去

    我寻求那得不到的东西,我得到我所没有寻求的东西.”

    后来,我考上了研究生,成了职高为数不多的成功者之一。毕业后,考入了一所军校当老师,一年后参加国家公考,来到了北京。

    十四年了,那段岁月淹没在稀松平常的挤地铁、上下班的通勤里,消失在接送孩子上辅导班的嘈杂中。我总是不太愿意去回忆。

    22岁的自己,青春中最好的岁月,过的却如此无助又仓惶。

    父亲走了,没有人再为我遮风挡雨。

    也没有谁能够在关键时刻拉自己一把,于是我只能自己拉了自己。不知道这算不算英雄之旅!

    每次有老家的叔叔哥哥姐姐们打来电话,让我劝一下他们的小孩,希望我为他们的未来谋一条出路。

    其实我不知该怎么回答,告诉他们只能靠自己?这句话于别人是敷衍,于我却最踏踏实实、自己能够握在手里的一条路。

    于是我只能是鼓励,加油打气,剩下的只有无尽的沉默无语。

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