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读书变现训练营(16)

读书变现训练营(16)

作者: 曲奇小溪 | 来源:发表于2020-06-22 13:57 被阅读0次

    第十六课 西方经典作品鉴赏 打造千面英雄之旅,击穿用户心智

    【课程回顾】

    心理学上有两个自我,一个是叙事自我,一个是记忆自我。叙事自我决定我们对自己的定义。

    英雄之旅的叙事模式:

    第一部分:什么是英雄之旅?

    第二部分:英雄之旅的步骤是什么?

    第三部分:英雄之旅的mini 版是什么?

    英雄之旅的模式:本过着平静生活的英雄,突然有一天受到使命的召唤,极不情愿地踏上了征途。历经险阻,遇到导师和朋友,最终打败魔王,带着宝藏回来。 如《荷马史诗》《西游记》《千面英雄》 英雄之旅的步骤:启程、启蒙、归来

    英雄之旅的mini 版:

    (1)励志:起点低、过程苦、结果好、能复制、效果好

    (2)情怀:少年得志、跌入谷底、重拾初心、慢慢爬起

    (3)专业:小梦想、被质疑、遇恩师、成就他人、获得认同

    英雄之旅的运用:

    第一层面:运用到自己的文章里

    第二层面:运用到自己的人生里

    第三层面:运用到自己的产品里,帮助你的用户完成他们的英雄之旅

    故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。-------- 《孟子.告子下》

    【作业】

    复盘你自己的英雄之旅,可以是某个阶段或者某个事件,内容不受限制。

         我的写作之路

    我的人生,精彩的事情不多,唯有写作让我有些找回自己的感觉。

    上小学的时候,我的其他课都学得不错,唯独作文让我头疼,总是感觉不好把握。到了初中,情况仍在继续,偶尔有一两篇文章得到老师的点赞。 上高中以后,遇到了胡老师,他能将语文讲得像数理化,讲出文章的模式和套路,那时,好像心智稍稍被打开,思路有些明晰。但在作文课上,仍然是默默地数着时间,到了第二节课剩一半时间了,我才写了一个开头。那种感觉真的是挤牙膏,一会挤出一点,一点挤出一点,而且牙膏还是快用完的牙膏。 等第二节课的铃响,要交作业了,我才打开了写作的水笼头,笔下哗哗地文如泉涌,当然,文章质量就不要多想了。

    但胡老师影响了我一生,让我体会到汉语的文字之美,明白了中国文化的精华之所在。在散文中读出了情感的流动;在议论文中看到了清晰的逻辑思维框架;在诗词中读懂了韵律节奏,在古文中明白了人生哲理。

    后来,就一直凭兴趣读书,但从来没有写过文章。

    十年前,因为爱好书画,我意外地进入了中国美术馆,在那里担任志愿讲解工作。在讲解中,我发现因为美术馆的场地有限,只有大型展览才需要安排讲解。我为了展览会在网上搜集很多资料,但展览一般只有一两个月。每周讲解一次,只能讲五六次。刚熟悉了资料,展览也结束了。 每次讲解完,总感觉这个点忘记了没讲,那个点讲得太粗略,因而萌发了写作的想。因为写作可以对作品进行深入的挖掘,尽可能完整地诠释作品;再者,讲解了一段时间后,自己对美术史的学习有了一定的积累,面对一个作品时,有时会有一些自己独特的见解,我希望将这些想法写出来。

    三年前,我开始将我的想法付诸实施。 那时,我在美术馆有一个好朋友,他自幼喜欢美术,有一定的专业理论功底。我每周给他交一篇我写的艺术作品赏析文章,他帮我修改。他每次修改得特别认真,我当时的水平特别差,不是语句前后矛盾,就是文章文理不通,甚至还有错别字。 就这样写了有一个多月时间,我有点坚持不下去了,就停了下来。

    第二年,我又心动要写,朋友再次主动提出帮我修改,我心里特别感动。我不知道是不是因为他的修改,特别打击我的自信心,如此又写了一个多月后,我又写不下去了。到了去年四月份,我报阿何写作训练营,一边认真听课,一边每天打卡交作业。这期间,我也发我的文章让我的朋友看,他特别忙,没有时间,正是这样的情况,让我可以放开手脚大胆地去写。

    一个月后,在课程结束的时候,我基本养成了写作的习惯。看到简书的挑战日更广告,自己心里仍然发怯,掩耳盗铃地不敢直视。在妹妹的不断鼓励下,我像那个被人一脚踹下河的人,只能奋力游向河的对面。

    开始时,我还给自己大概列了一些方向,比如自己的经历和一些感悟,自己读过的书、看过的电影,美术馆的作品等。一天、两天、一周、两周,一月、两月,那时,感觉每天都不一样,为自己每天能写出一篇文章,为自己每天的坚持,满满的成就感,感觉自己一天比一天自信,一天比一天坚定。

    为了写作,我每天在简书看简友的文章,看他们在写作中读过的书,看他们写作中吃过的苦,走过的路。在一天天地坚持中,写作成了我的日常。 在这期间,我也曾有过晚上不想写的时候,也有过写了一半,发现内容有可能被锁,重写的时候,特别不想写,也会写一段随笔交作业。那时,我的脑中常常会想起书法家邱振中,他从初中开始练习书法,高中学习很紧张,但不管有多忙、多累,即使高考前没有时间,他都在上床前写一篇毛笔字。有时,第二天再看,写得很难看,但因为那天完成了,他为自己的坚持感到高兴。

    很多人也会为坚持不了而痛苦,其实,只要读读《微习惯》这本书,你就有那么多恐惧。这本书告诉我们,在养成一个习惯的初期,一定不要给自己有太多要求,太大压力。但凡让我们痛苦和难受的东西,都不容易坚持下来。你只需每天完成一点点,比如就写三五句话,但每天坚持写。在写的中间你会发现,不由自主地会多完成一些。只要坚持二十一天,这个习惯就基本上形成了,习惯一旦形成就不容易改变了,好习惯也一样。

    因为刚刚开始写作,我无法确定我的写作垂直领域,暂时定了几个方面:比如职场、艺术、读书、散文等。沙叶新曾说过,要想写作,你先个50万,100万再说。因此,我打算边写边思考自己的问题。

    到今天,我已经风雨无阻地从百花盛开的春天写到了酷暑难耐地夏天,从瓜果飘香的秋季写到了白雪皑皑的冬季,在简书坚持写作400多天了,写了27万多字,被邀请加入了20多个写作群,有700多个粉丝。 通过一年的写作,让我的渐渐变得思路清晰,逻辑严密,文笔流畅,也让自己在学习中认识到自己的不足。

    现在我已经不在为坚持而苦恼了,也不再为有没有关注而分心。总感觉万里长征自己才开始起步,重要的是如何多读书、读好书,倒逼自己提高输入质量,提高文章输出质量。 李霖灿先生曾说:人生滋味倒餐蔗,学问功夫上水船。虽然在学习上我学得慢,领会得也不如别人深刻,但我会日耕不辍,进一寸有一寸的欢喜。

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