自我成长

    最近沉迷于两件事：班级管理及备课，就做班主任这件事我都有点筋疲力尽，也很少停下来思考如何才能够做的更加轻松愉快些。

    最近发脾气的时候越来越多，感觉心情起伏不定，总会随着学生的迟到发型等大发雷霆，反而忽略了和个别学生的谈心，感觉上生物课也有些怪怪的，我不禁想，这还是不是最初的那个我了？

    其实教育不就是这样吗？如果没有问题了那还需要我做什么？可是我不能随时随地大发雷霆，不能没有搞清楚事情的原委就开始吵学生，更不能以一个教师居高临下的姿态威胁学生，今天我就这样做了，跟学生说如果做不好，会留下更晚。

    我已然忘却了最初的想法，鼓励鼓动这群孩子好好做人，好好学习，争取能够在他们人生的方向上给予他们引领，所以我还是要和个别的学生进行谈心，了解他们的思想动向，拉近与他们的距离。

    戴东老师常说：没有人能考100分愿意考95的，我相信每个人都有向上的动力和努力的决心，只不过在不断遭受打击和挫败之中，慢慢的就会丧失动力，进而对自己失去信心，我要多看到他们的长处，多鼓励他们对自己有信心，多肯定他们的优点。

    我是热爱教育工作的，我愿意奉献，也愿意把这个班级视为自己的家，希望班里的每个孩子都能找到家的感觉！