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现代教育，越来越变成了精英教育，会读书的人，进入名校，毕业后进入名企，进入政府部门，假以时日，就成了社会精英，成了社会金字塔顶端的那少部分人。
有少部分精英，会读书，有很好的学习能力，走出校门后，争取到很多实战的机会，书本知识和实践能力互为促进，让他们变得越来越能干，他们打通了知识与现实世界的隔膜，自信却不自以为是，能干却不狂妄自大，在面对未来时，容易拥有“战战兢兢如履薄冰”的心态。
也有不少的精英，尤其是人文领域的，走出校门后，对自己的学识能力很自信，不太屑于做具体的事，他们的知识系统早已“格式化”，不容易兼容新的知识和那些与他们已有的知识相冲突的知识。他们维护有余，革新不足，总容易看到社会的不是，忍不住要批评指责，给人“愤世嫉俗”的印象，他们的建设性总是显得不足。
现代的草根，往往都是因为读书不多或压根就读不进书，上不了好大学，较难进入精英层。
草根并非就是智力不行，他们有的人也是绝顶聪明，进入社会，在社会大学中不断学习，从商的，变成了老板、甚至企业家的也有；从政的，从基层做起，一步步高升的也有。
草根再怎么成功，心中总会有一点自我压抑的地方，容易“英雄气短”，无法像精英那么自信，怎么看都觉得自己像个“土鳖”，无他，只因读书不多，就觉得自己素质不如那些读书多的人好。
社会看成功的草根，也多有不服气，甚至眼光异样，就像当年伦敦的资本家看曼切斯特等地的实业家一样：没什么文化的人怎么也能够那么成功呢？
当然，也有草根成功之后，终于可以有所依恃，会用自己的成功，去嘲讽那些会读书却不如自己成功的人，视他们为书呆子，但对于那些会读书也成功的人，则还是会觉得自己不如他们完美或优秀。
不成功的精英看成功的草根，则认为他们不过是胆子大运气好而已，并不是他们能力强。
不成功的精英和成功的草根，互相看不上眼，彼此看待对方都难有客观。
不成功的精英和成功的草根，都是患有心灵残疾的人，医治的药方也有，但要抓齐治愈也不容易。是精英，就要得到自己所认可的那份成功；是成功的草根了，就要多读点书，得到自己所认可的那份文化。不然，就会在乎对方所拥有而自己所没有的那个部分。
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