故事力

                          故事力

    民间童话总是以“从前、很久以前……”开头，这似乎成了一个不变的公式。不过你要追问一句：这个从前到底是指哪个时代？哪个地方？一定是没有答案的，因为民间童话故事发生的时间和地点，都是不确定的。但在大多数人听来，这个“从前”指向了一个没有遭到现代文明侵袭的过去。不知你发现了没有，只要你一听到“从前”这个惯用语，你就知道，接下来讲的故事可能是一个有关魔法的神奇故事了。民间故事把故事的开头设在一个模糊不清的“从前”，目的就是要把我们从现实生活引入一个非现实的世界。“从前”这两个字创造了现在与现实的距离，发出了进入另一个世界的邀请，一个过去的世界，因而也是一个并不存在的世界。毫不起眼的“从前”两个字，竟是来自另外一个世界的招待劵。比如《白雪公主》、《灰姑娘》等都用到了“从前”作为故事的开始。

    提姆和爸爸的旅行故事大多是从“这一天”、“有一天”开始的。以“有一天”开始的故事大多是生活中发生过的故事，或者在生活中可能发生的故事，可能记不得是具体哪一天，就可以用“有一天、这一天”开始。

    故事一般由开始、经过和结果三部分组成。提姆在与爸爸一起旅行的过程中，在爸爸的故事中，提姆也在悄悄地发生着一些变化。提姆越发觉得自己不平凡、他独自走过了独木桥、他克服了对黑暗的恐惧，看起来也不那么悲伤了。但他还是很讨厌自己被别人嘲笑胖。《小绿狼的故事》在这个时刻巧妙地与提姆的处境相吻合，小绿狼接纳自己真实的模样，不管与别人有怎样的不同，你都要喜欢你自己。正因为每个人的第一无二才构成了这个世界的精彩纷呈。在《小绿狼的故事》中提姆照见了自己，提姆在故事中形成了自己新的自我认知和构建。提姆接受了自己真实的样子，胖或者瘦已不再重要，重要的是接纳自己真实的模样。提姆和小绿狼有着相同的经历：他们都曾被人嘲笑过，因为他们的身上有和别人不同的地方，他们都曾想要去改变，可是都失败了；他们最终都接受了自己的不足，乐观自信让他们收获了友谊和快乐。就像风鞋老爸说的那样：要是世界上所有的人，都跟一个模子里磕出来的一样，那这个世界该多无聊，多单调啊。

  我想与大家分享菲律宾首位考上名牌大学的阿埃塔人（原著民）诺曼金恩的故事。诺曼金恩小的时候问妈妈：“为什么我们的皮肤颜色像泥土一样，别人都说我们很脏”。妈妈扶起金恩的下巴，看着他说：“心里不干净的人才是真的脏。”后来同学们又嘲笑他，说他穷，总是穿旧衣服。他生气地跑回家吗，对妈妈说：“妈，可不可以给我买新衣服，同学们都穿新衣服。”妈妈扶着他的肩膀问：“谁比较值得尊敬，是轻松过日子的人，还是经历过苦难的人？”男孩留下了眼泪。上中学后，有人嘲笑他的发型和穿着，于是金恩带了假发，穿上了流行的衣服。回家后，妈妈问为什么穿成这样。金恩说现在他的同学现在会注意他了。妈妈略有失望地说：“你真的要为了别人接受而改变吗？然后握着他的手说：“只有接受自己，才能走得更长远。”当诺曼金在毕业典礼上接过毕业证书那一刻，他穿着阿埃塔人的衣服，骄傲地对着台下几万人异样的目光说：“我妈教会我，只有接受自己，才能走得更长远。我是诺曼金，我以我是阿埃塔人为荣。”台下响起了热烈的掌声。

    此时此刻，我多想对自己说，也更想对小伙伴们说：认识自己，接纳自己吧。真实的幸福源于你对自身多拥有的辨别和运用，来源于你对生活意义的理解和追求。改变对过去的消极看法，重视当下的积极体验以及对未来的积极期望。改变那些可以改变的，接受那些不能改变的，在变与不变的世界里，活出独一无二、尽情绽放的你自己吧，那样才能成为真正的你自己。

    故事容易记忆、故事可以满足人的精神需求、故事传达人们对人生的渴望。选对故事、讲对故事、讲有影响力的故事，让听众随着我们的故事发展，投入到我们所讲的故事情节中，跟随我们的节奏，越走越近，这样的一种力量，我想就是故事力吧。

      故事传授知识、启迪智慧、发展创造力。讲故事吧，如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让孩子拥有智慧，就给他讲更多的故事吧。

      小故事解决大问题！