那在管理中啊,有一个专业术语可以来形容,叫做人效,它等于单位员工创造的价值。那接下来有两句话,各位校长一定要认真的去思考,认真去做记录,因为这两句话的背后,能够给我们带来太多太多的思维升级。
66人效的意义第1句话,学校想要快速增加业绩,那你需要快速的增加员工的人数,今年的业绩100万,明年我想要200万,那我今年有10个员工,我明年就要有同等的20个能力相等的员工,我就可以实现,所以想要快速的增加业绩,我们需要快速的增加员工的人数。
第2句话,想要快速提升学校的盈利则要提升员工的人效。员工的人数增长,学校的业绩增长,但是利润盈利,却未必可以增长,所以想要增加业绩增加人数就可以了,但是要增加利润,我们只需要增加人效。
原来一个员工一年可以为我们创造10万的价值,那在人数不变的情况下,我把10万提升到了15万,那我的利润就会增长50%以上,所以,员工人数等于业绩。所以想要业绩翻倍的校长,做一件事,员工人数的翻倍,想要业绩翻倍的同时,利润也要翻倍,那我们就要增加员工的人效。
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