一次听课，老师讲到外国的孩子上初三时，会有专门的职业规划老师给孩子做咨询，辅导孩子选择未来要从事的职业。
初三？儿子今年就上初三。我是不是也该让他考虑这事儿了呢？
其实，在儿子上初一的时候我就听过别的老师讲这事儿，主要观点是用未来想从事的职业倒退孩子应该上什么学校，考什么专业。
我记得当时我跟儿子说这事儿的时候，不知道是我说得过于郑重其事，还是这事儿真的超出了孩子的认知边界，儿子当时听得很头大，表示这么早考虑这事儿压力很大。于是，我并没有强迫他继续思考，而是告诉他记住有这个事儿，可以以后再说。
后来儿子偶尔会问起干这个能挣多少钱，干那个能挣多少钱，看起来他已经在收集各种不同职业的信息，只是关注的重点偏了，虽然能挣多少钱是一个职业的重要属性，但有些功利了。
今年儿子上初三后，我再次问他这个问题，他表示不想这么早确定未来的职业，他觉得他兴趣很广泛，现在随便选一个，将来可能会改变主意。
现在定不下来倒没什么，关键是在这个问题上我们一直都在思考。想到我自己对职业选择也不怎么了解，我也应该多了解一下，将来好帮儿子参谋。
通过收集信息，我觉得目前看比较好的职业有：公务员，教师，科学家，工程师，设计师，销售，医生，律师，理财师。
由于人工智能技术的发展，在不久的将来，最先被淘汰的职业有：司机，飞行员，店员，翻译工作者，外语老师，裁判，行政，秘书。
选择职业很重要，但是很多人的选择得很草率，导致学了不喜欢的专业，从事了不喜欢的工作，有的人醒悟并成功转型了，但走了很多弯路。既然将来一定会就业，那越早考虑越好，不一定要早早定下来，但一定要早了解。
另外，家长不能主观臆断，可以经常和孩子一起探讨，激发孩子自己的思考，孩子对什么更有兴趣，可能他自己最清楚，最好是让孩子自己做选择。孩子现阶段主要关注点还是在学习上，了解一些职业方面的信息，即使一时半会儿定不下太，仅仅是思考，就可以引导孩子认识到学习的重要性，激发内驱力。
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