由于疫情防控的需要，这个寒假来的有些匆忙，区教师学校安排了一系列的线上学习培训内容，现将线上学习的内容做一个小结，谈谈自己的感受与收获。
线上学习的第一个内容是讲座，题目是《守教育报国初心 担筑梦育人使命》，报告人是沈阳大学张虹老师，将近两个小时的讲座非常生动鲜活，受益颇多。
这个讲座分为四个部分：一是教师是太阳底下最光辉的职业——教师职业的特点；二是办好思想政治理论课意义重大；三是教书育人是学校思想政治工作中心环节；四是做一名合格的中小学思政课教师。
这个讲座不仅给思政老师明确了具体的工作方向和要求，也帮助非思政课老师更好地理解思政课对于中小学生教育的重要意义。思政课是青少年的第一课，是提高学生品德的主要渠道；思政课能成就更优秀的人才，是增强爱国主义热情的重要途径；思政课是提高学生法制观念的最好阵地，是成就中华民族千秋伟业的必经课程。新时代思政课教师必须牢牢把握“四个相统一”的根本要求。“四个相统一”即是坚持教书与育人相统一；坚持言传身教和身教相统一；坚持潜心问道和关注社会相统一；坚持学术自由和学术规范相统一。
线上学习的第二个内容是观看《这就是中国》的两个节目：一个是《中国北斗 创新前进》（主持人何婕采访了复旦大学中国研究院张维为院长和北斗三号卫星系统林宝军总设计师），另一个是《谈谈战略思维》（主持人何婕采访的是复旦大学中国研究院张维为院长和上海外国语大学高健教授）。
《这就是中国》节目
一个讲座和两个节目特别震撼了我的心灵，具体感受如下：
1. 作为初中的教育工作者和老师，都需要理解和支持思政课教师的教学，同时也要配合思政课的老师共同做好学生的思想教育工作，在自己的课堂教学中落实好社会主义价值观，从学生的点滴小事做起，把大道理变成触手可及的具体的小事，让学生去体验，去觉察，去感知，家校协作共同塑造时代新人，为国家培养合格的社会主义接班人。
2. 静下心来教书，潜下心来育人。以“立德树人”为根本的目标追求，把“四个相统一”的根本要求落实到实处，遵守师德师风的要求，守正创新，从各方面为学生树立好榜样，以学生为中心，看见学生，尊敬学生，信任学生，与学生共成长。
3. 弘扬北斗精神，勇于面对困难，敢于担当责任，追求卓越。特别欣赏林宝军总设计师的设计思想，从长板来做，创新来补上短板。我们的日常教学是不是也应该有所改变，帮助学生扬长，更好地保护学生学习的积极性，不纠结于学生的短处，静待花开，也许学生会更好地成为自己。
4. 拥有战略的思维，可以让我们走出狭隘的视角，站的更高，看得更远，让学生更受益。如何拥有战略的思维，需要坚持不懈的学习，实际的工作中观察体验，拥有成长性的思维，不断进化，才能拥有更高的站位，走出狭隘，走向远方。
5. 寒假是最好的充电时光，感谢区师校提供的线上学习培训材料，在学习中拓宽了视野，收获了成长，更加注重培养学生的思维品质和创新精神，引领学生学习北斗精神，践行北斗精神，在生活中学习，在问题中成长。
《这就是中国》节目
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