《学习的格局》作者黄静洁
喜欢书中黄老师用沙漏来培养孩子时间观念的方法，准备第一步教会嘟嘟认识时间，懂得时间的概念，然后也打算买来，养成嘟嘟的好习惯。
黄老师书中提到多种教育学习方法，真的很实用，我受益匪浅，结合自身的育儿、教育情况，对黄老师的两种学习方法做笔记！
1、向外输出法
黄老师在书中说道：向外输出法分为文字输出和语言输出，大多数时候，我们在课堂上所学的知识，需要的是做到文字输出。一篇文章一本书自己看过之后，是否真正的掌握了文字是最好的表达方式。
书中提到的戴尔金字塔模式很好的阐述了这一观点！
语言输出比文字输出又稍微多了一些难度，这需要孩子能够有不胆怯的对别人表达自己。通过语言输出，不仅可以锻炼人的思维能力更能够锻炼一个人的胆量以及自信心。
这也是棉棉经常讲到的，输出的重要性，把知识讲给别人是加深印象的一种重要途径，
2、康奈尔笔记法
这种方法可能有人会感到陌生。康奈尔笔记法能够让孩子学会抓住学习中的要点，康奈尔笔记法是由美国卡内尔大学阅读与学习中心的主任沃尔特鲍尔博士研发的。这个笔记法包含三个层次的学习能力，记录要点，收纳关键词，总结思路。
它的笔记法主要是把笔记本分成了三个区，右上方叫做记录区，左上方叫做线索区，底部叫做总结区。运用康奈尔学习法要求孩子学会用最精炼的语言，把老师在课堂上的讲课重点记录下来，并且学会做好课前预习，只有这样才能够跟上老师的讲课节奏。
黄老师在书中展示了不同年龄阶段的孩子，用不同的表达方式在康奈尔笔记上记录自己的所学内容，既加深了孩子对所学知识的运用，也让孩子对所学的知识运用点线法的方式，把所学内容连接起来。运用这个笔记法，有助于让孩子学会记录归纳和复盘，通过整理笔记，了解自己的不足。
养育是一场浪漫的修行，父母和孩子一起成长是一件特别美好的事情，期待我们一起走着走着花就开啦！
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