报到20180826

今天是学校报道的日子，一年级的新生和二到六年级的老生。大一早老师们就早早的来到了工作岗位，有在门口迎接的，有在一楼负责校车事宜的，不仅如此，还给学生准备了通关小游戏，每一个游戏对应着一个在学校的生活场景，等到游戏通关后，新生报到的流程也就结束了。

看着一个个家长，带着孩子在玩游戏的过程中就熟悉了学校环境，为学校如此贴心的安排点赞。

开学第一课我已经准备好了，但是总感觉不够完美，因此今天仍然在做着最后的修正。

关于新学期的科学课，我也有一些想法，打算在每次课程的最后10分钟添加一道小升初的题目，当然是和科学有关的题目，虽然不知道学生会不会喜欢这样的安排，但是，我觉得这样对他们是有好处的。

而且在课程的规划方面，我也有一些不同的想法，每次要把教案的详案写出来，而不仅仅是一个框架，这样在课堂上才更有底气。

并且要求学生每人准备一个科学笔记本，记录一些相关的资料和做题之用。这也是我从其他老师身上学到的一个方法。

今天也是艾瑞德幼儿园报道的日子，老公出差了，孩子的奶奶对郑州的道路不太熟悉，报道第一天我的事情也比较多，因此就没有带他来先熟悉环境，按说，如果能提前一天来到学校熟悉环境的话会比较好，但是我相信他能处理好。

幼儿园送给每位家长一本书，《幼儿问题行为的识别与应对》我想这是一本值得读的书籍，可以让我更好的通过孩子的行为来判断他的需求与诉求，想要做一个智慧家长，不读书是不行的啊。

今天龚涛主任和陈琳主任的文章发表在了《中国教师报》上，写的是家校沟通和教育故事，读起来也是比较通俗易懂，仿佛让我看到了希望，或许有一天，我也能有一篇文章发表在这样的期刊上。我期待着。