开学啦

初三终于开学了，我们非毕业班开学在即，心里能不激动吗？

“花坛里的月季开得怎么样？”倩倩带初三两个班语文，她捷足先登，此时已到学校上课去了。我虽然人在家里，可心早已飞到学校了，上午还不到十二点，我就把倩倩的电话给拨通了。

“开得很旺，蓬蓬勃勃，就像上个月平天湖公园里盛开的郁金香一样。”倩倩兴奋地回答。

“去年年底那一排做了头的香樟树呢？”我一激动，顾不得倩倩是在休息，还是在忙碌，继续追问。

“发出了新芽，长出了新枝，嫩绿的新叶伸向四周。圆形的树冠，就像夏天地摊前撑开的绿色遮阳伞，奇大无比，一把把，均匀地立在那里。。”倩倩描述得有声有色，我听得有滋有味。

从给倩倩打电话起，我就把校园的轮廓图在大脑里一天过一遍，就像学生温习功课一样，一遍又一遍地温习着。

盼星星，盼月亮，两个星期后，初中非毕业班终于盼到了开学。一大早，我连早饭都没吃，就迫不及待地去学校了。

去学校的路很长，要绕过市区，穿过郊区，渡过长江，再骑上二十分钟电瓶车方能到达。

刚出家门时，很是兴奋。“沙沙沙”身着黄色环卫服的清洁工，星星还在天上挂着，他们就开始扫地了。公园外围的人行道上有人开始跑步了。东方的天空，就像人们刚睡醒的样子，先伸了一个长长的懒腰，然后，起床，刷牙，洗脸，准备开始新的一天工作了。

渐渐地，街上的车子多了起来，街上的行人多了起来，远远地还能闻到早点摊前飘来的大饼油条奶油的香味。

迎面碰到了三轮车夫，他们骑着三轮车子，急匆匆地往菜市场赶，车厢里是刚宰杀的半边生猪，仿佛还冒着热气。菜农们或用车子或肩挑手提，也步履匆匆地往菜市场赶，他们送去各色蔬菜。沾着露水的蔬菜，新鲜诱人。

过了市区，往前就是郊区了。兴奋只是一会儿，到了郊区，眼前的一切仿佛还是老样子。近处的树木和草坪，远处的房舍和农田，路上开往的货车和小车，就像东升西落的太阳，没有增大，也没有缩小，周而复始，天天如是。

中间好几个月的时间都到哪儿去了呢？时间被抽空了，就像动物冬眠一样，钟表在滴滴答答地不停转动着，一圈又一圈，可对于冬眠的动物来说，仅仅是睡了一个长觉而已。动物们睁开眼睛时，看到的眼前世界和冬眠前的世界是一样的。

汽渡上跟往常有点不一样，不但小车子少了，就连电瓶车也少了许多。船上的人们，不像过去那样聚集在一起，叽叽喳喳地聊东聊西，而是戴着口罩，这里站一个，那里站一个，稀稀疏疏的。

下了汽渡，骑上电瓶车，直达学校。沿途的房屋，树木，还有乡村集镇上的菜摊，肉案，和零星的几家小店铺，就像放电影一样，在眼前一晃而过。

终于到了期待已久的学校。见到校园，原以为像一对久别重逢的恋人相见时那样惊喜，相拥而抱，相对而泣。可于我没有，我的感觉很平淡，平淡得跟平时走进校园差不多。不同的是，进学校大门时要扫健康码。

往年过完年就开学，彼此见面都还问候一声“新年好！”今年开学，年早就过完了，彼此见了面，不但少了客套，而且平常得好像不曾放过假似的。

我们到了学校，签到，吃饭，备课，上课，改作业，别人也这样，好像早就开了学。

校园里的月季一直在我大脑里绽放着，比公园里开着的郁金香还要蓬勃，还要富有生机。可我看到它的庐山真面目时，也不过如此，跟平常看到的差不多，没有特别的惊喜。那一排做了头的香樟树倒是绿意盎然，绿成一片，焕发着第二次生命带来的朝气与活力，引人注目。

倩倩他们早已步入正常的上课轨道，我们去时，她正从办公室出来，跟我顶了面，只匆匆打声招呼，又急忙忙地去教室，去教室看她的早读课。

我们也紧随其后，按照上学期的课程表，戴上口罩，走进教室，拉开了正式上课的序幕。

网课对于农村学生来说，可能有点不大适应吧。课上了许多，可从学生作业反馈的信息来看，效果不尽如人意。为了跟新授的课程衔接起来，我们一方面要复习网课上过的内容，另一方面又要备新课，工作量是平时的几倍，忙碌的程度可想而知。

我上初一地理。一周之内，先浏览我们生活的亚洲，然后细阅我们临近的地区和国家，如日本，如东南亚，如印度，如俄罗斯。总览亚洲，就拿地理位置来说，既要了解它的半球位置，还要了解它的海陆位置，以及它所跨的纬度位置。亚洲面积之大，所跨的纬度之广，相应的自然环境复杂多样。从地形到气候，从气候到河流，我马不停蹄的在地图上一一查找。总览完毕，我得再接再厉，再细阅日本地理。日本的组成，日本的火山，日本的温泉，日本的工业，日本的文化，像放电影一样，快速扫过。看完日本地理，接着看东南亚地区。“十字路口”的位置，经过马六甲海峡的航线，中南半岛特殊的地形，热带气候与农业生产等。跑完东南亚，继续南行，行到南亚次大陆——印度。印度人口，印度的水旱灾害，印度的服务外包产业等等。跑完南亚，继续西行，绕过西亚（放到中东地区再讲。）来到了北亚，即俄罗斯在亚洲的部分。俄罗斯地跨亚欧两个大洲，尽管在亚洲的面积比在欧洲的面积要大，但它的首都莫斯科在欧洲，是传统的欧洲国家。在这里，还要涉及到亚欧的分界线。俄罗斯面积居世界之首，地形气候，复杂多样，河流众多。除此，它的自然资源，它的重工业，它的交通，特别是被称为“亚欧铁路桥”的西伯利亚大铁路，等等，这些都是不容疏忽的。

总算把网课上的内容大致跑完了一遍，接下来的任务还是很繁重的。按学校规定，上过了的网课也要备课，但可以粗略些。后面的新课，跟过去一样，要备详细教案。

经过一周的忙碌，大多数人都赶上了新课的进度，步入了正常的教学轨道，合着学校的节奏，谱写教学新篇章。

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