47014陈敏
绘本讲师训练营【47期】1/21实践原创《三天培训心得》
绘本，对于一个小学老师来说并不陌生，在平时我们也会也孩子们上绘本课。参加完第47期绘本讲师训练营的培训，让我对绘本有了更深、更全面的了解，让我感觉受益匪浅、不虚此行，她们身上有很多值得我学习的地方。专家老师们拿出了各自压箱底的法宝给我们授课，其中感悟最深的有以下几点：一、要走进绘本，挖掘绘本的内涵。在绘本教学活动中，我们是孩子的引导者和促进者，绘本就像一部电影，她所包含的意义是多方面的。如果我们自己对绘本不了解透彻，是很难有线索去展开绘本的教学。二、要注重教育机智，开展有效的提问。在活动中合理的设疑是有效进行绘本阅读活动非常关键的一个环节。我们在设计活动时就要仔细斟酌，提出有效的问题，关键是要激发幼儿的思考，为进行有效的阅读服务。三、要注重培养幼儿的自主阅读，培养幼儿的阅读兴趣。孩子作为阅读的主人，应让孩子在前，大人在后。在互动与引领中，让孩子渐渐的去感悟绘本。由于孩子的天性，当他们看见画面时，往往会有一些表达。孩子在观察画面后会发现很多，比如画面的色彩、动物的表情、特别是一些吸引幼孩子的情节等，这时他们就会用语言表达出来，我们不能以大人固有的思维去束缚孩子们，而是要让她们学会自主阅读，更多得让他们表达自己的想法与感受。
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